这首诗围绕清晨雨景展开,诗人先描绘了高堂听闻雨声的情景,接着叙述在雨声中入眠并梦到友人,然而谈笑未毕梦就醒来,人依旧独在千里之外,表达了诗人对友人的思念之情。
杂诗二首 其二
高堂断四听,鸣雨晓未止。
堂空雨声大,滴滴清我耳。
朝眠引幽梦,遇我同心子。
谈笑未容周,梦开坐千里。
堂空雨声大,滴滴清我耳。
朝眠引幽梦,遇我同心子。
谈笑未容周,梦开坐千里。
简要说明
逐句注释
- “高堂断四听,鸣雨晓未止”:
- 字词:“高堂”,高大的厅堂;“断四听”,隔绝了外界的各种声音;“鸣雨”,雨声。
- 句意:在高大的厅堂里隔绝了外界的声音,清晨下雨的声音还没有停止。
- “堂空雨声大,滴滴清我耳”:
- 字词:“清我耳”,使我的耳朵感觉清爽。
- 句意:厅堂空旷,雨声显得格外大,雨滴声滴滴清脆,让我耳朵感觉清爽。
- “朝眠引幽梦,遇我同心子”:
- 字词:“朝眠”,早晨睡觉;“幽梦”,深沉的梦;“同心子”,志同道合的朋友。
- 句意:早晨睡觉引发了深沉的梦,在梦中遇到了我志同道合的朋友。
- “谈笑未容周,梦开坐千里”:
- 字词:“未容周”,还没来得及周全、畅快;“梦开”,梦醒来;“坐”,徒然、空自。
- 句意:还没来得及畅快地谈笑,梦就醒了,徒然发现自己仍在千里之外。
现代译文
在高大的厅堂里隔绝了外界喧嚣,
清晨的雨声一直淅淅沥沥未停。
厅堂空旷雨声格外响亮清晰,
滴滴雨声让我的耳朵清爽安宁。
早晨入睡进入深沉的梦境,
在梦里遇见了志同道合的友人。
还没来得及畅快地谈笑风生,
梦却醒来发现自己仍在千里外孤零。
创作背景
张耒是北宋时期的诗人,他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精准确定,但结合他的经历,可能是在他被贬官外放、身处异乡时所作。此时他远离亲朋好友,内心孤独寂寞,在一个下雨的清晨,借景抒情,写下此诗来表达对友人的思念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 以景衬情:诗的前四句描绘了清晨高堂中的雨景,用“堂空雨声大”营造出一种空旷、孤寂的氛围,为后文抒发对友人的思念之情做铺垫。
- 虚实结合:前四句写现实中的雨景,是实写;后四句写梦境中与友人相遇,是虚写。虚实相生,通过梦境与现实的对比,更加强化了诗人醒来后发现自己仍与友人相隔千里的孤独与思念。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,如“滴滴清我耳”“谈笑未容周”等语句,用简洁直白的语言表达出细腻的情感,给人一种亲切、真实的感觉。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、孤寂的意境。雨声贯穿全诗,既衬托出环境的安静,又烘托出诗人内心的孤独。梦境的短暂与美好和现实的孤独与距离形成鲜明对比,使这种思念之情更加深沉,让读者能够深刻感受到诗人的情感世界。
常见问题
《杂诗二首 其二》的作者和朝代是什么?
《杂诗二首 其二》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《杂诗二首 其二》主要写了什么?
这首诗围绕清晨雨景展开,诗人先描绘了高堂听闻雨声的情景,接着叙述在雨声中入眠并梦到友人,然而谈笑未毕梦就醒来,人依旧独在千里之外,表达了诗人对友人的思念之情。
《杂诗二首 其二》的创作背景是什么?
张耒是北宋时期的诗人,他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精准确定,但结合他的经历,可能是在他被贬官外放、身处异乡时所作。此时他远离亲朋好友,内心孤独寂寞,在一个下雨的清晨,借景抒情,写下此诗来表达对友人的思念。
《杂诗二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 以景衬情 :诗的前四句描绘了清晨高堂中的雨景,用“堂空雨声大”营造出一种空旷、孤寂的氛围,为后文抒发对友人的思念之情做铺垫。 虚实结合 :前四句写现实中的雨景,是实写;后四句写梦境中与友人相遇,是虚写。虚实相生,通过梦境与现实的对比,更加强化了诗人醒来后发现自己仍与友人相隔千里的孤独与思念。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,如“滴滴清...