刘壮舆是是堂歌

此诗围绕刘壮舆的是是堂展开，表达了一种超脱是非的生活态度。诗人认为在堂中读书、饮酒，将外界纷杂的是非抛诸脑后，交由庭中蚯蚓的叹息和树上鸣蝉的叫声去承载，以此来养生保和，安度岁月，传达出对宁静、平和生活的向往。

• “读堂中之书兮，以致子之眠”：
  • 字词：“子”，这里指刘壮舆；“致”，达到，引发。
  • 句意：在堂中阅读书籍，以此来让你进入梦乡。
• “饮堂中之酒兮，以休子之言”：
  • 字词：“休”，停止，休息。
  • 句意：在堂中饮用美酒，让你停止言语，不再为是非操心。
• “是非杂然于子之耳兮，付庭中之叹蚓，与夫木上之鸣蝉”：
  • 字词：“杂然”，杂乱的样子；“付”，交付。
  • 句意：各种是非杂乱地传入你的耳中，把它们都交给庭院中仿佛在叹息的蚯蚓，以及那树上鸣叫的蝉吧。
• “庶几养生而保和兮，穷子之年”：
  • 字词：“庶几”，也许可以，表示希望或推测；“保和”，保持平和的心境；“穷”，尽。
  • 句意：这样也许可以养生并保持平和的心境，度过你完整的一生。

在堂中阅读书籍，
让你安然进入梦乡。
在堂中饮用美酒，
让你停止言语不再忙。
各种是非杂乱传入你耳旁，
交给庭院中似叹息的蚯蚓，
还有那树上鸣叫的蝉儿去担当。
这样或许能养生保和身心畅，
度过你漫长的时光。

张耒生活在北宋时期，当时政治斗争较为复杂，新旧党争不断。刘壮舆是张耒的友人，张耒为其“是是堂”创作此诗。具体创作时间虽难以精确，但应是在这样一个政治环境下，诗人看到友人的堂舍，有感而发，希望友人能在堂中远离外界的是非纷争，过上一种宁静、养生的生活。

• 表现手法：
  • 比兴手法：以在堂中读书、饮酒的行为起兴，引出后面对于超脱是非的观点，通过描绘堂中的生活场景，引发读者对于一种理想生活状态的联想。
  • 象征手法：将“庭中之叹蚓”和“木上之鸣蝉”象征为外界纷杂的是非之声，形象地表达出要把是非抛诸脑后的想法，使抽象的情感和观点变得具体可感。
• 语言特色：语言古朴自然，采用楚辞体的形式，运用“兮”字增强了诗歌的节奏感和韵律美，读起来朗朗上口，富有抒情性。诗句简洁明快，却蕴含着深刻的哲理和情感。
• 意境营造：通过描绘堂中读书、饮酒的场景，以及将是非交付给自然之物的表述，营造出一种宁静、超脱的意境。让读者感受到一种远离尘世喧嚣、回归自然与内心平和的氛围，体现了诗人对这种生活境界的追求和向往。