这首诗是赵鼎臣在九月十二日前往王信孺赐第并路过书院时所作,表达了对王信孺门下两位宾客李萧远和王尧明相继登第的赞赏,尤其突出了王尧明文章出众,后来居上夺得第一的成就。
九月十二日诣王信孺赐第因过书院怀李萧远王尧明题于壁二君皆信孺客相继登第而王独第一故云
平原门下客三千,桂籍连年得两贤。
毕竟文章归第一,王郎后发独争光。
毕竟文章归第一,王郎后发独争光。
简要说明
逐句注释
- “平原门下客三千”:
- 字词:“平原”,指战国时期赵国公子平原君赵胜,他以善养士著称,门下食客多达三千人。这里借指王信孺门下宾客众多。
- 句意:王信孺门下有很多宾客。
- “桂籍连年得两贤”:
- 字词:“桂籍”,科举登第人员的名册,因传说月中有桂树,所以称科举登第为折桂,登第人员的名册就叫桂籍;“两贤”,指李萧远和王尧明。
- 句意:连续几年王信孺门下有李萧远和王尧明两位贤才科举登第。
- “毕竟文章归第一”:
- 字词:“毕竟”,终归、到底;“文章”,这里指科举考试中的文章水平。
- 句意:终归文章水平王尧明是第一。
- “王郎后发独争光”:
- 字词:“王郎”,指王尧明;“后发”,相对李萧远先登第而言,王尧明后登第;“争光”,展现光彩。
- 句意:王尧明后来居上,独自展现出光彩。
现代译文
王信孺门下宾客众多,
连续几年有两位贤才科举登第。
终归文章水平王尧明是第一,
王尧明后来居上独自展现光彩。
创作背景
此诗创作于九月十二日,诗人前往王信孺的赐第,路过书院时,因怀念王信孺的宾客李萧远和王尧明而作。李萧远和王尧明都是王信孺的门客,他们相继在科举中登第,而王尧明更是在考试中夺得第一,诗人因此有感而发写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:首句“平原门下客三千”运用平原君养士的典故,形象地说明了王信孺门下宾客众多的情况,增添了诗歌的文化内涵。
- 对比衬托:诗中将李萧远和王尧明两位登第者进行对比,突出王尧明“文章归第一”“后发独争光”的特点,使王尧明的形象更加鲜明。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却准确地表达了诗人对两位贤才的赞赏以及对王尧明夺魁的肯定。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、赞赏人才的氛围,通过对王信孺门下贤才登第的描述,展现出当时科举成功的荣耀以及人才辈出的景象。
常见问题
《九月十二日诣王信孺赐第因过书院怀李萧远王尧明题于壁二君皆信孺客相继登第而王独第一故云》的作者和朝代是什么?
《九月十二日诣王信孺赐第因过书院怀李萧远王尧明题于壁二君皆信孺客相继登第而王独第一故云》的作者是赵鼎臣,页面按宋作品展示。
《九月十二日诣王信孺赐第因过书院怀李萧远王尧明题于壁二君皆信孺客相继登第而王独第一故云》主要写了什么?
这首诗是赵鼎臣在九月十二日前往王信孺赐第并路过书院时所作,表达了对王信孺门下两位宾客李萧远和王尧明相继登第的赞赏,尤其突出了王尧明文章出众,后来居上夺得第一的成就。
《九月十二日诣王信孺赐第因过书院怀李萧远王尧明题于壁二君皆信孺客相继登第而王独第一故云》的创作背景是什么?
此诗创作于九月十二日,诗人前往王信孺的赐第,路过书院时,因怀念王信孺的宾客李萧远和王尧明而作。李萧远和王尧明都是王信孺的门客,他们相继在科举中登第,而王尧明更是在考试中夺得第一,诗人因此有感而发写下此诗。
《九月十二日诣王信孺赐第因过书院怀李萧远王尧明题于壁二君皆信孺客相继登第而王独第一故云》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :首句“平原门下客三千”运用平原君养士的典故,形象地说明了王信孺门下宾客众多的情况,增添了诗歌的文化内涵。 对比衬托 :诗中将李萧远和王尧明两位登第者进行对比,突出王尧明“文章归第一”“后发独争光”的特点,使王尧明的形象更加鲜明。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却准确地表达了诗人对两位贤才的赞赏以及对王尧明夺魁的肯...