冰赋附诗

这首诗围绕冰展开，前两句写深山穷谷之冰被人开凿并颁赐天下的情况，后两句则关注到被捐弃的川池之冰，表达了希望将这些冰也采来献给明君的想法，寄寓了有才之士渴望被赏识重用的情感。

• “深山穷谷[凌]（陵）人凿”：
  • 字词：“凌”通“冰”；“凿”，开凿。
  • 句意：深山穷谷中的冰被人开凿。
• “颁赐从来天下闻”：
  • 字词：“颁赐”，赏赐、分发；“从来”，向来。
  • 句意：这些冰被赏赐分发的事情向来天下人都知道。
• “别有川池捐弃者”：
  • 字词：“别”，另外；“捐弃”，抛弃、舍弃。
  • 句意：另外还有川池里被抛弃的冰。
• “统思采斵献明君”：
  • 字词：“统思”，总想着；“采斵”，采伐、挖掘；“明君”，贤明的君主。
  • 句意：总想着把这些冰采伐来献给贤明的君主。

深山穷谷中的冰被人开凿，
它被赏赐分发的事天下闻名。
另外川池里还有被抛弃的冰，
我总想着把它们采来献给明君。

杨夔生活在晚唐时期，当时社会动荡，政治腐败，人才选拔机制存在诸多弊端。许多有才学之人难以得到施展才华的机会。这首诗可能是杨夔借冰来隐喻人才，以被捐弃的川池之冰自比，表达自己渴望得到君主赏识、施展抱负的心境。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以冰为象征物，将深山穷谷之冰比作已被重用的人才，川池捐弃之冰比作未被发现的人才，通过表达对川池之冰的关注，来抒发自己怀才不遇、渴望被任用的志向。
  • 对比：诗中运用了对比的手法，将被开采、颁赐的深山穷谷之冰与被捐弃的川池之冰进行对比，突出了不被重视的川池之冰的境遇，从而更强烈地表达出诗人对未被重用的人才的同情以及自身渴望被发现的心情。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多华丽的辞藻修饰，但表意清晰，直接地传达出诗人内心的想法和情感。
• 意境营造：整首诗没有刻意营造复杂的意境，而是通过对冰的不同遭遇的描述，构建出一种人才命运悬殊的氛围，使读者能够深刻感受到诗人对自身及同类人命运的感慨。