道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其二

· 李纲

酷暑修途起戴星,恨无鹏翼激鲲溟。
折冲未论攘无敌,假道何妨小勒兵。
试使触铙齐作止,敢言旗帜益精明。
三军酺醵皆呼舞,赖有贤侯守郡城。

简要说明

这首诗围绕临川阅兵之事展开,表达了诗人因自身能力有限不能大展宏图的遗憾,描述了阅兵时整齐有序的场面,展现出军队的纪律性,最后对贤能的郡守表达了赞扬之情,体现出对郡守领导下军队状态的肯定。

逐句注释

  • “酷暑修途起戴星,恨无鹏翼激鲲溟”:
    • 字词:“修途”,长途;“戴星”,顶着星星,指早出或晚归;“鹏翼”,大鹏的翅膀,这里借指非凡的能力;“鲲溟”,指大海,传说鲲生活在大海中。
    • 句意:在酷暑中踏上长途,顶着星星出发,遗憾自己没有大鹏那样的翅膀在大海中激起波澜(即没有能力做出一番大事业)。
  • “折冲未论攘无敌,假道何妨小勒兵”:
    • 字词:“折冲”,使敌人的战车后撤,意谓抵御、击退敌人;“攘”,排除、抵御;“假道”,借路;“勒兵”,治军、指挥军队。
    • 句意:还没来得及谈论如何抵御无敌的敌人,借路经过此地不妨小小地检阅一下军队。
  • “试使触铙齐作止,敢言旗帜益精明”:
    • 字词:“触铙”,古代军中乐器,敲击它可以指挥军队的行动,作则进,止则退;“精明”,鲜明、亮眼。
    • 句意:试着让军队按照触铙的指示统一行动,不得不说军队的旗帜更加鲜明亮眼了(形容军队整齐有序)。
  • “三军酺醵皆呼舞,赖有贤侯守郡城”:
    • 字词:“酺醵”,聚饮;“贤侯”,指贤能的郡守。
    • 句意:全军聚饮都欢呼起舞,全靠有贤能的郡守守卫着郡城。

现代译文

在酷热的天气里,我踏上漫长的路途,披星戴月地赶路。
只恨自己没有大鹏的翅膀,不能在大海上激起壮阔的波澜。
还没来得及去讨论如何击退那无敌的敌军,
借路经过这里,不妨小小地检阅一下军队。
试着用触铙指挥军队,士兵们行动整齐划一。
不得不说,那飘扬的旗帜显得更加鲜明亮眼。
全军将士聚在一起欢饮,都欢呼雀跃、手舞足蹈。
全依仗有贤能的郡守守护着这座郡城啊。

创作背景

李纲生活在北宋末、南宋初,这一时期,宋朝面临着北方政权的军事威胁,局势动荡不安。此诗具体创作时间虽难以精准确定,但应是李纲途径临川,当地郡守进行阅兵展示军威时所作。钱巽叔侍郎赋诗记录此事,李纲便依其韵和诗三首,这是其中第二首,反映了当时紧张的军事形势下,地方军队进行操练以应对可能威胁的情景。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借物抒情:首联中“恨无鹏翼激鲲溟”,诗人借“鹏翼”这一意象,抒发了自己渴望有强大能力却无法施展的遗憾之情,将抽象的情感具象化。
    • 以动衬静(以军队行动体现纪律性):颔联和颈联通过描写阅兵时军队按照触铙指示统一行动、旗帜鲜明的场景,从动态的角度展现出军队的纪律性和战斗力,暗示在贤能郡守的领导下军队训练有素。
  • 语言特色:语言质朴平实,用词准确恰当。如“酷暑”“戴星”直白地描绘出行程的艰苦;“折冲”“攘”等词体现了军事用语的专业性,使诗歌具有一种庄重严肃的风格。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有紧张军事氛围又带有积极向上的场景意境。前两联表现出局势的严峻和诗人的无奈,后两联通过描写军队整齐的行动和将士们欢快的聚饮,展现出在贤能郡守治理下军队的良好状态和地方的稳定,情景交融,表达了对郡守的赞美和对地方安定的欣慰之情。

常见问题

《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其二》的作者和朝代是什么?

《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其二》的作者是李纲,页面按宋作品展示。

《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其二》主要写了什么?

这首诗围绕临川阅兵之事展开,表达了诗人因自身能力有限不能大展宏图的遗憾,描述了阅兵时整齐有序的场面,展现出军队的纪律性,最后对贤能的郡守表达了赞扬之情,体现出对郡守领导下军队状态的肯定。

《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其二》的创作背景是什么?

李纲生活在北宋末、南宋初,这一时期,宋朝面临着北方政权的军事威胁,局势动荡不安。此诗具体创作时间虽难以精准确定,但应是李纲途径临川,当地郡守进行阅兵展示军威时所作。钱巽叔侍郎赋诗记录此事,李纲便依其韵和诗三首,这是其中第二首,反映了当时紧张的军事形势下,地方军队进行操练以应对可能威胁的情景。

《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借物抒情 :首联中“恨无鹏翼激鲲溟”,诗人借“鹏翼”这一意象,抒发了自己渴望有强大能力却无法施展的遗憾之情,将抽象的情感具象化。 以动衬静(以军队行动体现纪律性) :颔联和颈联通过描写阅兵时军队按照触铙指示统一行动、旗帜鲜明的场景,从动态的角度展现出军队的纪律性和战斗力,暗示在贤能郡守的领导下军队训练有素。 语言特色 :语言质朴平实,用词准确恰...