这首诗描绘了诗人与友人游览凤池的所见所感。诗人先描写凤池的现状,接着刻画了云、泉等自然之景,表达了对此次清幽闲适游玩的珍视,最后提及道人筑室,期望日后能再次前来游玩,抒发了对此地的喜爱与留恋之情。
三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 凤池
凤去空余旧浴池,竹梧交荫翠参差。
云随屐齿生松磴,泉合琴心泻石陂。
幽讨平生如此少,清闲今日许谁知。
道人为筑䌷书室,杖履来游更卜期。
云随屐齿生松磴,泉合琴心泻石陂。
幽讨平生如此少,清闲今日许谁知。
道人为筑䌷书室,杖履来游更卜期。
简要说明
逐句注释
- “凤去空余旧浴池,竹梧交荫翠参差”:
- 字词:“凤去”,传说中的凤凰离去;“交荫”,交错遮荫;“参差”,高低不齐。
- 句意:凤凰离去后只留下了旧时的浴池,竹子和梧桐交错遮荫,翠绿的枝叶高低不齐。
- “云随屐齿生松磴,泉合琴心泻石陂”:
- 字词:“屐齿”,木屐底部的齿;“松磴”,有松树的石级;“琴心”,琴音所表达的心意;“石陂”,石砌的山坡。
- 句意:云彩仿佛随着木屐的齿印在有松树的石级上生成,泉水仿佛合着琴音泻落在石砌的山坡上。
- “幽讨平生如此少,清闲今日许谁知”:
- 字词:“幽讨”,探寻幽静的地方;“许”,让。
- 句意:平生像这样探寻幽静之地的机会很少,今日的清闲又能让谁知晓呢。
- “道人为筑䌷书室,杖履来游更卜期”:
- 字词:“道人”,指道士;“䌷书室”,整理书籍的屋子;“杖履”,拄着拐杖,穿着鞋子,指游玩;“卜期”,选择日期。
- 句意:道士为我修筑了整理书籍的屋子,我拄着拐杖、穿着鞋子再来游玩还要选择日期。
现代译文
凤凰离去,只留下古老的浴池,
竹子和梧桐交错成荫,翠绿高低不齐。
云彩仿佛随着我的脚步在松间石级升起,
泉水好似合着琴音在石坡潺潺流去。
平生这样探寻幽静的机会实在稀少,
今日的清闲又有谁能真正知悉。
道士为我筑起整理书籍的房间,
我盼着拄杖再来,还得把日期选起。
创作背景
李纲是两宋之际抗金名臣。此诗创作时间和具体缘由虽无明确详细记载,但结合其生平,他一生仕途坎坷,历经波折。这首诗可能是他在某个相对闲暇、平静的时期,与友人一同出游凤池时所作,借景抒怀,表达对清幽生活的向往和珍惜。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:“凤去空余旧浴池”有一定的想象成分,凤凰离去是虚写,而旧浴池是实写,虚实结合增添了历史的沧桑感。“云随屐齿生松磴,泉合琴心泻石陂”中,云随人、泉合琴心是作者的主观感受和想象,为实景增添了灵动的色彩。
- 情景交融:诗中前两联写景,描绘了凤池的清幽之景,后两联抒情,由景生情,将诗人对此次游玩的珍视、对清幽生活的喜爱融入到景色描写之中。
- 语言特色:语言优美典雅,用词精准生动。如“云随屐齿生松磴”的“生”字,将云的动态写得活灵活现;“泉合琴心泻石陂”的“合”字,把泉水流动与琴音巧妙融合,富有画面感和音乐美。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、闲适、宁静的意境。通过对凤池的竹梧、云、泉等自然景观的描写,以及对自己游玩心境的表达,让读者仿佛身临其境,感受到诗人远离尘世喧嚣、享受自然之美的愉悦与宁静。
常见问题
《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 凤池》的作者和朝代是什么?
《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 凤池》的作者是李纲,页面按宋作品展示。
《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 凤池》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人与友人游览凤池的所见所感。诗人先描写凤池的现状,接着刻画了云、泉等自然之景,表达了对此次清幽闲适游玩的珍视,最后提及道人筑室,期望日后能再次前来游玩,抒发了对此地的喜爱与留恋之情。
《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 凤池》的创作背景是什么?
李纲是两宋之际抗金名臣。此诗创作时间和具体缘由虽无明确详细记载,但结合其生平,他一生仕途坎坷,历经波折。这首诗可能是他在某个相对闲暇、平静的时期,与友人一同出游凤池时所作,借景抒怀,表达对清幽生活的向往和珍惜。
《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 凤池》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :“凤去空余旧浴池”有一定的想象成分,凤凰离去是虚写,而旧浴池是实写,虚实结合增添了历史的沧桑感。“云随屐齿生松磴,泉合琴心泻石陂”中,云随人、泉合琴心是作者的主观感受和想象,为实景增添了灵动的色彩。 情景交融 :诗中前两联写景,描绘了凤池的清幽之景,后两联抒情,由景生情,将诗人对此次游玩的珍视、对清幽生活的喜爱融入到景色描写之中。...