入江西境先寄诸季二首 其二

这首诗主要讲述了诗人在躲避兵戈的征途上的艰辛与感慨。表达了对劳顿生活的无奈，对家中稚子的牵挂，以及对时光虚度的惋惜之情。

• “征途诘屈避兵戈，叹息劳生可若何”：
  • 字词：“诘屈”，曲折；“兵戈”，指战争；“劳生”，辛劳的人生。
  • 句意：征途曲折艰难，是为了躲避战争，叹息这辛劳的人生又能怎么办呢。
• “却把蘧庐作安宅，毎闻铙鼓辄悲歌”：
  • 字词：“蘧庐”，旅舍，这里比喻人生如旅；“铙鼓”，军中乐器，这里指代战争。
  • 句意：却只能把旅舍当作安居之所，每次听到军中的鼓角声就忍不住悲歌。
• “候门稚子鹤立久，浮海先生霜鬓多”：
  • 字词：“鹤立”，形容等待时伸长脖子站立的样子；“浮海先生”，指自己漂泊海上；“霜鬓”，白发。
  • 句意：在家门口等候的幼子长久地站立着，漂泊海上的我已经两鬓斑白。
• “可惜光阴四寒暑，只于来往与销磨”：
  • 字词：“四寒暑”，四年时间。
  • 句意：可惜这四年的时光，都在来来往往的奔波中消磨掉了。

征途曲折艰难，只为躲避那战乱的兵戈，
叹息这辛劳的人生，真是无可奈何。
只能把旅舍当作安身的居所，
每次听到军中的鼓角声，就悲从中来唱起悲歌。
年幼的孩子在家门口长久地伫立等候，
漂泊海上的我已是两鬓斑白。
可惜这四年的时光啊，
都在来来去去的奔波中白白消磨。

李纲生活在北宋末南宋初，当时社会动荡，金兵入侵，战乱频繁。这首诗创作于诗人进入江西境内之时，他在躲避兵祸的征途中，经历了多年的奔波流离。诗中提到的“四寒暑”表明他已经在外漂泊了四年，心中满是对人生的感慨、对家人的牵挂以及对时光流逝的惋惜。

• 表现手法：
  • 对比衬托：将“蘧庐”与“安宅”形成对比，突出了诗人居无定所、漂泊动荡的生活状态。“候门稚子鹤立久”与“浮海先生霜鬓多”，通过幼子的期盼与自己的衰老形成对比，更增添了几分沧桑之感。
  • 借景抒情（这里的景以声音体现）：“毎闻铙鼓辄悲歌”，借军中的鼓角声抒发了诗人对战争的厌恶和对自身命运的悲叹。
• 语言特色：语言直白质朴，情感真挚深沉。诗人用简洁的语言将自己的经历和感受如实道来，没有过多的修饰，但却能让读者深刻感受到他内心的痛苦与无奈。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、沧桑的意境。征途的曲折、旅舍的漂泊、幼子的等候、自己的衰老以及时光的流逝，这些元素共同构成了一幅充满无奈与哀愁的画面，使读者能够深切体会到诗人在战乱年代的艰难处境和复杂心境。