这首诗以鹦鹉为描写对象,展现了鹦鹉的生活状态,运用典故赋予鹦鹉以才情和豪情,最后借鹦鹉表达了诗人随缘处世、豁达乐观的人生态度。
再赋孔雀鹦鹉二首 其二
学语鹦鶵羽渐成,掌中取食绝猜惊。
笼寛得遂朋从志,春晓初闻客到声。
赋就襧衡文不点,杓随李白饮如鲸。
远携休叹殊方去,我亦随缘得此生。
笼寛得遂朋从志,春晓初闻客到声。
赋就襧衡文不点,杓随李白饮如鲸。
远携休叹殊方去,我亦随缘得此生。
简要说明
逐句注释
- “学语鹦鶵羽渐成,掌中取食绝猜惊”:
- 字词:“鹦鶵”,小鹦鹉;“绝猜惊”,完全没有猜疑和惊恐。
- 句意:正在学说话的小鹦鹉羽毛渐渐长成,它能在人手掌中取食,完全没有猜疑和惊恐。
- “笼寛得遂朋从志,春晓初闻客到声”:
- 字词:“朋从志”,与同伴相处的意愿;“春晓”,春天的早晨。
- 句意:笼子宽敞,鹦鹉得以实现与同伴相处的愿望,在春天的早晨刚刚听到客人到来的声音。
- “赋就襧衡文不点,杓随李白饮如鲸”:
- 字词:“襧衡”,东汉文学家,以才思敏捷著称,曾作《鹦鹉赋》;“文不点”,文章一气呵成,无须修改;“杓”,酒勺;“饮如鲸”,像鲸鱼一样能饮酒。
- 句意:这鹦鹉如同祢衡一样,作赋时文不加点,又像李白一样,用酒勺饮酒如同鲸鱼吞水一般豪迈。
- “远携休叹殊方去,我亦随缘得此生”:
- 字词:“远携”,被带到远方;“殊方”,远方、异域;“随缘”,顺应机缘。
- 句意:不要感叹鹦鹉被带到远方异域去,我也是顺应机缘度过这一生。
现代译文
学说话的小鹦鹉羽毛渐渐丰满,
它在人掌中取食毫无惊恐之感。
宽敞的笼子让它能与同伴相伴,
春天早晨刚听见客人到来声传。
它像祢衡作赋文思敏捷不修改,
又似李白豪饮如鲸把酒尽情干。
别叹它被带往远方异域之地,
我也顺应机缘度过此生一段。
创作背景
李纲是两宋之际抗金名臣,他一生仕途坎坷,多次被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但结合其经历来看,可能是他在被贬谪到某地时所作。他借对鹦鹉的描写,来抒发自己面对人生境遇的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了祢衡和李白的典故,将鹦鹉比作祢衡,突出其才情;比作李白,展现其豪迈,丰富了鹦鹉的形象,也使诗歌富有文化内涵。
- 托物言志:诗人借鹦鹉的遭遇,表达自己对人生的看法。以鹦鹉被远携到殊方,来比喻自己被贬谪到远方,最后表明自己随缘的人生态度。
- 语言特色:语言流畅自然,在描述鹦鹉时生动形象,如“掌中取食绝猜惊”写出了鹦鹉与人的亲近。运用典故时也较为巧妙,使诗歌典雅而富有韵味。
- 意境营造:通过对鹦鹉生活场景的描写,营造出一种闲适的氛围,而后借典故赋予鹦鹉以豪情,最后将情感升华到人生态度的表达上,使诗歌意境层层递进,富有深度。
常见问题
《再赋孔雀鹦鹉二首 其二》的作者和朝代是什么?
《再赋孔雀鹦鹉二首 其二》的作者是李纲,页面按宋作品展示。
《再赋孔雀鹦鹉二首 其二》主要写了什么?
这首诗以鹦鹉为描写对象,展现了鹦鹉的生活状态,运用典故赋予鹦鹉以才情和豪情,最后借鹦鹉表达了诗人随缘处世、豁达乐观的人生态度。
《再赋孔雀鹦鹉二首 其二》的创作背景是什么?
李纲是两宋之际抗金名臣,他一生仕途坎坷,多次被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但结合其经历来看,可能是他在被贬谪到某地时所作。他借对鹦鹉的描写,来抒发自己面对人生境遇的感慨。
《再赋孔雀鹦鹉二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了祢衡和李白的典故,将鹦鹉比作祢衡,突出其才情;比作李白,展现其豪迈,丰富了鹦鹉的形象,也使诗歌富有文化内涵。 托物言志 :诗人借鹦鹉的遭遇,表达自己对人生的看法。以鹦鹉被远携到殊方,来比喻自己被贬谪到远方,最后表明自己随缘的人生态度。 语言特色 :语言流畅自然,在描述鹦鹉时生动形象,如“掌中取食绝猜惊”写出了鹦鹉与人的亲近。运...