含笑花五首 其五

这首诗借含笑花引发思考，诗人表明含笑花之笑是笑自己在清明之世却被流放到海滨。同时将自己与晋代的嵇康、春秋时的莱朱相类比，抒发了自己因正直和愚拙而遭遇不幸的感慨，展现出诗人内心的愤懑与不平。

• “谓之曾诘笑何因”：
  • 字词：“谓之”，指含笑花；“诘”，追问。
  • 句意：我曾经追问含笑花为什么而笑。
• “只笑明时窜海滨”：
  • 字词：“明时”，清明的时代；“窜”，流放。
  • 句意：原来是笑我在清明之世却被流放到海滨。
• “晋以志穷莱以直”：
  • 字词：“晋”，指晋代的嵇康，嵇康志向高远却遭遇困境；“莱”，指春秋时的莱朱，莱朱以正直著称。
  • 句意：晋代的嵇康因为志向难酬，莱朱因为为人正直。
• “定兼我拙作三人”：
  • 字词：“拙”，愚拙，这里指自己因正直而不谙世故。
  • 句意：必定是连同我这愚拙之人凑成了三个人。

我曾追问含笑花为何而笑，
它是笑我在清明之世被流放到海滨。
晋代的嵇康因志向难酬，莱朱因正直，
加上我这愚拙之人正好凑成三人。

李纲生活在北宋末南宋初，他是著名的抗金名臣，但仕途坎坷，多次被贬。这首诗具体创作时间不详，但从诗中“明时窜海滨”可以推测，应是他被贬到南方海滨地区时所作。当时朝廷政治复杂，投降派势力强大，李纲虽一心抗金、正直敢言，却不断遭受排挤和打击，此诗便是他在被贬境遇中情感的抒发。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借含笑花之“笑”，表达自己对自身遭遇的感慨，将内心的愤懑和不平通过含笑花这一形象委婉地抒发出来。
  • 用典：诗中运用了嵇康和莱朱的典故，嵇康志向高远却为司马氏所害，莱朱以正直辅佐成汤，通过这两个典故，诗人将自己与古代贤士相类比，既表明自己的正直和志向，又进一步强化了自己遭遇不公的愤懑之情。
• 语言特色：语言直白，情感真挚。诗人直接表达自己对含笑花“笑”的理解，以及将自己与古人相联系，不事雕琢却能深刻地传达出内心的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种悲愤、不平的意境。诗人以含笑花为切入点，将自己的遭遇与历史典故相结合，使读者能深切感受到他在被贬困境中的无奈与对自身正直品质的坚守。