陈几叟以了翁所作默堂箴见示且求余言拾其遗意作四绝句 其四

这首诗围绕言语与本质的关系展开探讨，表达了若能领悟言语背后其实并无实质言说这一境界，便不必拘泥于言辞的观点，蕴含着深刻的哲理思考。

• “钟鸣谷响孰为然”：
  • 字词：“孰”，谁；“然”，这样。
  • 句意：钟声响动、山谷回应，这是谁造成的这样的情况呢。
• “因击缘声故有言”：
  • 字词：“因”“缘”都有凭借、依靠之意。
  • 句意：是因为敲击钟这个行为，凭借着声音的产生，所以才有所言说。
• “若会虽言本无说”：
  • 字词：“会”，领悟、明白。
  • 句意：如果能明白虽然有言语表达，但本质上并没有实质的言说。
• “从教千偈口澜翻”：
  • 字词：“偈”，梵语“偈陀”的简称，指佛经中的唱词；“澜翻”，形容言辞滔滔不绝。
  • 句意：那么就任凭千言万语从口中滔滔不绝地说出。

钟声响动山谷回应，这究竟是谁造成的呢？
是因为敲击的动作和声音的产生，所以才有了言语。
如果能领悟到虽然有言语表达，但本质上并无实质内容。
那么就任由千篇佛偈从口中滔滔不绝地流出。

李纲生活于两宋之际，当时佛教思想在社会上有一定的影响力。这首诗是他看到陈几叟拿来的了翁所作《默堂箴》后，拾取其中遗意而创作的。具体创作时间难以精确确定，但可推测是在他接触相关作品并有所感悟之时，体现了他对佛理、言语与本质关系等问题的思考。

• 表现手法：
  • 设问开篇：首句“钟鸣谷响孰为然”以设问的方式引发读者思考，自然地引出后文对于言语产生根源的探讨，使诗歌具有启发性。
  • 哲理阐释：整首诗通过对钟鸣谷响这一现象的分析，逐步阐释言语与本质的关系这一哲理，层层递进，逻辑清晰。
• 语言特色：语言简洁直白，以日常常见的钟鸣谷响现象为切入点，深入浅出地表达深刻的哲理，易于理解。
• 意境营造：诗中虽未刻意营造具体的自然或生活场景意境，但通过对哲理的阐述，营造出一种思辨、空灵的意境，引导读者进入对言语与本质关系的深度思考之中。