送别李毅高宣教

· 叶适

堪叹娲皇六叶孙,直将豪武盖诸昆。
黄金散尽身如寄,闲管春风白下门。

简要说明

此诗是叶适送别李毅高宣教时所作,表达了对李毅出身不凡却散尽钱财、潇洒自在生活状态的感叹,既有对其豪迈性格的赞赏,也蕴含着一种复杂的情感。

逐句注释

  • “堪叹娲皇六叶孙,直将豪武盖诸昆”:
    • 字词:“娲皇”,即女娲,这里借指有高贵出身;“六叶孙”,指家族传承六代的子孙;“豪武”,豪迈勇武;“诸昆”,诸位兄弟。
    • 句意:可叹你是高贵出身家族传承六代的子孙,你豪迈勇武的气概直接盖过了诸位兄弟。
  • “黄金散尽身如寄,闲管春风白下门”:
    • 字词:“黄金散尽”,指散尽钱财;“身如寄”,身体仿佛是寄存在世间,有一种漂泊之感;“白下门”,古地名,在今江苏南京金川门外。
    • 句意:你散尽了黄金,身体如寄,却悠闲地关注着白下门的春风。

现代译文

可叹你是出身不凡家族的后代,
豪迈勇武的气概远超诸位兄弟。
你散尽了钱财,身体漂泊如寄,
却悠闲地留意着白下门的春风。

创作背景

叶适生活在南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷偏安江南。李毅高宣教具体情况不详,但从诗中可以看出他出身较好且性格豪迈。这首诗是叶适为送别李毅而作,可能在送别之时,看到李毅散尽钱财、自在洒脱的状态,有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗中将李毅高贵的出身与他散尽钱财、如寄的生活状态形成对比,突出了他与众不同的人生选择和豪迈不羁的性格。
    • 侧面描写:通过描述李毅“闲管春风白下门”的悠闲状态,侧面烘托出他超脱于世俗的心境。
  • 语言特色:语言简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地表达出诗人对李毅的复杂情感。用词直白,如“堪叹”“直将”等词,直接抒发情感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种豁达又略带感慨的意境。前两句强调李毅的出身和豪迈,后两句描绘他洒脱的生活状态,在送别之际,这种意境既包含了对友人的赞赏,也隐隐透露出一种对人生的思考。

常见问题

《送别李毅高宣教》的作者和朝代是什么?

《送别李毅高宣教》的作者是叶适,页面按宋作品展示。

《送别李毅高宣教》主要写了什么?

此诗是叶适送别李毅高宣教时所作,表达了对李毅出身不凡却散尽钱财、潇洒自在生活状态的感叹,既有对其豪迈性格的赞赏,也蕴含着一种复杂的情感。

《送别李毅高宣教》的创作背景是什么?

叶适生活在南宋时期,当时政治局势复杂,朝廷偏安江南。李毅高宣教具体情况不详,但从诗中可以看出他出身较好且性格豪迈。这首诗是叶适为送别李毅而作,可能在送别之时,看到李毅散尽钱财、自在洒脱的状态,有感而发写下此诗。

《送别李毅高宣教》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗中将李毅高贵的出身与他散尽钱财、如寄的生活状态形成对比,突出了他与众不同的人生选择和豪迈不羁的性格。 侧面描写 :通过描述李毅“闲管春风白下门”的悠闲状态,侧面烘托出他超脱于世俗的心境。 语言特色 :语言简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地表达出诗人对李毅的复杂情感。用词直白,如“堪叹”“直将”等词,直接抒发情感。 意境营造 :...