对读文选杜诗成四绝句 其二

这首诗围绕对杜甫的评价展开讨论，质疑了杜甫性格坦率的观点，认为他在评论文学和处理世情方面存在问题，还将他与父亲杜审言进行比较，探讨杜甫的傲慢与其他贤人的垂名之间的关系，整体展现了诗人对杜甫较为独特的评判态度。

• “绝疑此老性坦率”：
  • 字词：“此老”，指杜甫；“坦率”，坦白直率。
  • 句意：非常怀疑杜甫这个人性格是坦白直率的。
• “无那评文兼世情”：
  • 字词：“无那”，无奈；“世情”，社会人情。
  • 句意：无奈他在评论文学和处理社会人情方面存在问题。
• “若比乃翁增上慢”：
  • 字词：“乃翁”，指杜甫的父亲杜审言；“增上慢”，佛教语，指骄慢自恃，目空一切。
  • 句意：如果和他父亲杜审言相比，杜甫更加骄慢自恃。
• “诸贤何得更垂名”：
  • 字词：“诸贤”，指其他贤能之人；“垂名”，留传名声。
  • 句意：那么其他贤能之人怎么还能够留传名声呢。

我十分怀疑杜甫性格坦率真诚，
无奈他评论文学和世情都有弊病。
要是和他父亲杜审言相比更加傲慢，
那其他贤能之人又怎会留名于世。

叶适生活在南宋时期，当时理学盛行，文学批评也较为活跃。他本人是永嘉学派的代表人物，主张“事功之学”。这首诗具体创作时间不详，但应该是他在深入研读《文选》和杜诗后有感而发。在当时的文学批评语境下，学者们常常对前代诗人进行品评，叶适通过此诗表达了自己对杜甫的独特见解。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中将杜甫与他的父亲杜审言进行对比，突出杜甫的“增上慢”，通过这种对比更鲜明地表达了诗人对杜甫的评判。
  • 反问手法：最后一句“诸贤何得更垂名”运用反问，加强了语气，强调了诗人认为杜甫的傲慢可能会影响其他贤人名声流传的观点，引发读者思考。
• 语言特色：语言直白，直抒胸臆，没有过多的修饰，简洁明了地表达了诗人对杜甫的评价，体现了叶适“事功之学”注重实际、不尚空谈的特点。
• 思想内涵：此诗突破了传统对杜甫的尊崇态度，展现了独特的文学批评视角。在当时大多数人对杜甫推崇备至的情况下，叶适敢于提出不同观点，体现了他独立思考和勇于质疑的精神。