这首诗围绕阎才元的喜雪堂展开,前两句描绘了十月时尘土飞扬、霜霰不佳的景象,后两句则赞扬使君(阎才元)诚意十足,带来了腊月的雪,表达了对使君的赞美之情。
题阎才元喜雪堂 其一
东来十月黄尘满,霰点霜花总未堪。
恰是使君诚意足,带将腊雪赴荆南。
恰是使君诚意足,带将腊雪赴荆南。
简要说明
逐句注释
- “东来十月黄尘满,霰点霜花总未堪”:
- 字词:“黄尘满”,形容尘土飞扬的景象;“霰”,在高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒;“未堪”,不能令人满意。
- 句意:从东方来,十月的大地到处尘土飞扬,那稀疏的霰粒和霜花总是不能让人满意。
- “恰是使君诚意足,带将腊雪赴荆南”:
- 字词:“使君”,对州郡长官的尊称,这里指阎才元;“腊雪”,腊月的雪;“荆南”,地名。
- 句意:正是因为使君的诚意足够深厚,才带着腊月的雪来到了荆南。
现代译文
从东方而来,十月的大地尘土弥漫,
那霜霰的样子总是不让人喜欢。
恰是因为使君您诚意十分饱满,
才带着腊月的雪来到了这荆南。
创作背景
叶适生活在南宋时期,这首诗是他为阎才元的喜雪堂所题。具体创作时间虽难以明确,但大致可推测是在其任职或游历过程中。荆南地区在十月时可能气候不佳,尘土飞扬,而使君阎才元到来后,恰逢腊雪降临,叶适便借此表达对使君的赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗的前两句描绘十月黄尘满、霰霜不佳的景象,与后两句使君带来腊雪形成鲜明对比,以之前的不佳衬托出腊雪到来的美好,突出使君的诚意。
- 拟人手法:“带将腊雪赴荆南”将使君赋予了一种神奇的能力,仿佛是使君把腊雪带来,使诗歌具有生动的趣味性。
- 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地表达出诗人的情感。
- 意境营造:通过先描绘枯燥的十月景象,再展现腊雪降临的画面,营造出一种从沉闷到欣喜的意境转变,表达了诗人对使君到来及腊雪降临的喜悦与赞美之情。
常见问题
《题阎才元喜雪堂 其一》的作者和朝代是什么?
《题阎才元喜雪堂 其一》的作者是叶适,页面按宋作品展示。
《题阎才元喜雪堂 其一》主要写了什么?
这首诗围绕阎才元的喜雪堂展开,前两句描绘了十月时尘土飞扬、霜霰不佳的景象,后两句则赞扬使君(阎才元)诚意十足,带来了腊月的雪,表达了对使君的赞美之情。
《题阎才元喜雪堂 其一》的创作背景是什么?
叶适生活在南宋时期,这首诗是他为阎才元的喜雪堂所题。具体创作时间虽难以明确,但大致可推测是在其任职或游历过程中。荆南地区在十月时可能气候不佳,尘土飞扬,而使君阎才元到来后,恰逢腊雪降临,叶适便借此表达对使君的赞美。
《题阎才元喜雪堂 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗的前两句描绘十月黄尘满、霰霜不佳的景象,与后两句使君带来腊雪形成鲜明对比,以之前的不佳衬托出腊雪到来的美好,突出使君的诚意。 拟人手法 :“带将腊雪赴荆南”将使君赋予了一种神奇的能力,仿佛是使君把腊雪带来,使诗歌具有生动的趣味性。 语言特色 :语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻,但却能准确地表达出诗人的情感。 意境营造 :...