送丁子齐主簿

· 叶适

明经六十未收科,自取南官计若何。
来岁须将一战霸,浮家今厌百程过。
预愁菊蕊行中破,还喜梅花到后多。
从古功名致身早,误随陶令晚蹉跎。

简要说明

这首诗是叶适为送丁子齐主簿而作,主要表达了对丁子齐科举未中的安慰与鼓励之情。诗中劝丁子齐赴南宫应考,期待他来年一战成名,同时也流露出对时光易逝、应尽早求取功名的感慨。

逐句注释

  • “明经六十未收科,自取南官计若何”:
    • 字词:“明经”,是科举考试的科目之一;“未收科”,指没有考中;“南宫”,指礼部,这里代指礼部举行的科举考试。
    • 句意:你精通经术都六十岁了还没考中科举,去参加南宫的考试你觉得怎么样呢?
  • “来岁须将一战霸,浮家今厌百程过”:
    • 字词:“一战霸”,表示一次考试就取得成功;“浮家”,指漂泊不定的生活;“百程过”,形容经历了很多路程,即历经沧桑。
    • 句意:明年一定要通过一次考试就成功,你现在也厌倦了多年来漂泊不定的生活了吧。
  • “预愁菊蕊行中破,还喜梅花到后多”:
    • 字词:“菊蕊”,菊花的花蕊,暗示秋季;“梅花”,代表冬季。
    • 句意:我预先担心你在秋季行程中菊花已凋零,不过很高兴你到之后能看到很多梅花。这里用季节变化暗示行程时间,也有对友人行程的牵挂和对未来的期许。
  • “从古功名致身早,误随陶令晚蹉跎”:
    • 字词:“致身早”,指尽早取得功名;“陶令”,指陶渊明,这里借指像陶渊明一样隐居田园。
    • 句意:自古以来要取得功名都得趁早,可别像陶渊明那样晚年才隐居而虚度了时光。

现代译文

你精通经术六十岁还未考中科举,
去参加南宫的考试你考虑得怎样?
明年一定要一战成名取得成功,
你也早厌倦了多年漂泊的生活。
我担心你在行程中菊花已凋落,
但欣喜你到后能看到许多梅花。
自古以来要获功名都应趁早,
别像陶渊明晚年才隐居而蹉跎。

创作背景

叶适生活在南宋时期,科举是文人进入仕途的重要途径。丁子齐主簿年届六十却仍未考中科举,可能正处于人生的迷茫与困境中。叶适作此诗送给他,鼓励他再次参加科举考试,以追求功名。具体创作时间因资料有限难以确切知晓,但大致反映了当时文人对科举的重视以及相互之间的劝勉。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 劝勉激励:全诗围绕对丁子齐的劝勉展开,如“来岁须将一战霸”直接表达对友人的鼓励,希望他能在下次科举中取得成功。
    • 借景抒情:“预愁菊蕊行中破,还喜梅花到后多”通过对菊蕊和梅花的描写,不仅暗示了行程的时间和季节变化,也寄寓了诗人对友人行程的担忧与对未来的美好期许。
  • 语言特色:语言直白易懂,情感真挚。诗人用简洁的语言表达了对友人的关心和劝诫,没有过多的修饰,但却能让人感受到深厚的情谊。
  • 用典巧妙:“误随陶令晚蹉跎”引用陶渊明的典故,以陶渊明晚年隐居来提醒丁子齐要尽早追求功名,避免虚度光阴,使诗歌更具文化内涵和说服力。

常见问题

《送丁子齐主簿》的作者和朝代是什么?

《送丁子齐主簿》的作者是叶适,页面按宋作品展示。

《送丁子齐主簿》主要写了什么?

这首诗是叶适为送丁子齐主簿而作,主要表达了对丁子齐科举未中的安慰与鼓励之情。诗中劝丁子齐赴南宫应考,期待他来年一战成名,同时也流露出对时光易逝、应尽早求取功名的感慨。

《送丁子齐主簿》的创作背景是什么?

叶适生活在南宋时期,科举是文人进入仕途的重要途径。丁子齐主簿年届六十却仍未考中科举,可能正处于人生的迷茫与困境中。叶适作此诗送给他,鼓励他再次参加科举考试,以追求功名。具体创作时间因资料有限难以确切知晓,但大致反映了当时文人对科举的重视以及相互之间的劝勉。

《送丁子齐主簿》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 劝勉激励 :全诗围绕对丁子齐的劝勉展开,如“来岁须将一战霸”直接表达对友人的鼓励,希望他能在下次科举中取得成功。 借景抒情 :“预愁菊蕊行中破,还喜梅花到后多”通过对菊蕊和梅花的描写,不仅暗示了行程的时间和季节变化,也寄寓了诗人对友人行程的担忧与对未来的美好期许。 语言特色 :语言直白易懂,情感真挚。诗人用简洁的语言表达了对友人的关心和劝诫,没...