送陈寿老

这首诗是叶适为送别陈寿老而作。诗中先描绘了陈寿老家乡天台雁荡等地的自然风光，赞美其清幽不俗。接着提及陈寿老怀才不遇，鼓励他以奇笔展现才华。又列举古今文人，肯定陈寿老在学问上的造诣，表达对他的期许，希望他能为君王献上治世之策。最后表达自己家境贫寒，仰望陈寿老的成就，祝愿他一路顺利。

• “天台雁荡车接轸，青田又促半潮近”：
  • 字词：“轸”，车后横木，“接轸”指车子前后相接；“促”，靠近；“半潮”，潮水涨落一半的时间。
  • 句意：天台和雁荡山之间车来车往，青田离这里随着半潮的时间就可接近。
• “冠岩带壑无俗情，秋干春荑竞时尽”：
  • 字词：“冠岩”，以岩石为冠，形容岩石高耸；“带壑”，以沟壑为带，形容沟壑环绕；“荑”，草木初生的嫩芽。
  • 句意：这里高耸的岩石、环绕的沟壑都没有世俗的气息，秋天的枝干和春天的嫩芽都在各自的时节尽情展现。
• “老穷望绝华轩过，其谁幽寻穿薜萝”：
  • 字词：“老穷”，年老穷困；“华轩”，华丽的车子，代指达官贵人；“薜萝”，薜荔和女萝，常比喻隐者的服装或住所。
  • 句意：陈寿老年老穷困，早已不指望有达官贵人乘车来访，又有谁会到这幽僻之地寻访他呢。
• “更抽奇笔向云射，破的叠中千𫛤鹅”：
  • 字词：“破的”，射中箭靶；“叠中”，多次射中；“𫛤鹅”，一种水鸟，这里指箭靶。
  • 句意：希望陈寿老能抽出神奇的笔像向云端射箭一样，多次射中靶心，取得非凡成就。
• “古今文人不多出，元祐惟四建安七”：
  • 字词：“元祐四大家”，指北宋元祐年间的黄庭坚、秦观、晁补之、张耒；“建安七子”，指东汉末年建安时期的孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。
  • 句意：古往今来文人并不多，元祐年间有四大文人，建安时期有七位杰出文人。
• “性与天道亦得闻，伊洛寻源未为失”：
  • 字词：“性与天道”，出自《论语》，指人性与自然规律；“伊洛”，指伊水和洛水，这里代指北宋理学的发源地。
  • 句意：陈寿老对于人性与自然规律也有所领悟，探寻理学源头也没有失误。
• “阆风招手游太玄，麻头制尾中兴年”：
  • 字词：“阆风”，传说中昆仑山的仙山；“太玄”，指深奥的道理；“麻头制尾”，指文章的开头和结尾，宋代科举考试的文章有严格的格式要求。
  • 句意：陈寿老在阆风仙山招手邀游，探讨深奥的道理，他写出的文章在中兴之年一定会符合科举要求。
• “黄金铸印肯轻佩，定把尧舜陈王前”：
  • 字词：“黄金铸印”，指高官显爵；“尧舜”，传说中的上古贤君，这里代指治国之道。
  • 句意：陈寿老不会轻易去佩戴那象征高官的黄金印，他一定会把尧舜的治国之道陈述给君王。
• “我家罄悬仰见斗，簸君红旗魑魅走”：
  • 字词：“罄悬”，形容家境贫寒；“簸”，挥动；“魑魅”，鬼怪，比喻坏人。
  • 句意：我家一贫如洗只能仰望北斗，希望挥动你的红旗让鬼怪都逃走。
• “密房焰短夜苦长，雪高冰深去无乡”：
  • 字词：“密房”，幽深的房间；“焰短”，灯火微弱。
  • 句意：在幽深的房间里灯火微弱，夜晚漫长难熬，你在冰雪深厚的地方远行，仿佛无家可归。

天台和雁荡山间车来车往，
青田随着半潮时间就可临近。
这里的岩石沟壑没有世俗气，
秋天枝干春天嫩芽各展生机。
陈寿老年老穷困不盼贵人访，
谁会到这幽僻之地来寻访。
希望你抽出奇笔直向云端射，
像射箭多次射中靶心创佳绩。
古往今来文人本来就不多，
元祐有四建安时期有七子。
你对人性天道也有所领悟，
探寻理学源头也没有失误。
你在阆风仙山邀游谈玄理，
写出文章定合中兴年格式。
你不会轻佩那黄金铸的印，
定会把治国之道呈给君王。
我家贫困只能仰望那北斗，
愿你挥动红旗让鬼怪逃走。
深房灯火微弱长夜真难熬，
你在冰雪中远行仿佛无家。

叶适是南宋时期的思想家、文学家。陈寿老具体生平不详，但从诗中可以看出他是一位有才华却怀才不遇的人。此诗创作时间难以精确确定，但大致在南宋时期，叶适与陈寿老相识，在陈寿老可能要远行或有新的人生征程时，叶适写下这首诗为其送别，表达对他的赞美、鼓励与祝愿。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗的前几句描绘天台、雁荡等地的自然风光是实写，展现了当地的清幽之景；后面如“阆风招手游太玄”等则是虚写，想象陈寿老在仙山探讨深奥道理的情景，虚实结合，丰富了诗歌的内容。
  • 用典：诗中多处用典，如“元祐惟四建安七”“性与天道”等，通过引用历史上的文人故事和经典语句，增添了诗歌的文化底蕴，同时也借这些典故表达对陈寿老才华和学问的肯定。
• 语言特色：语言较为古朴典雅，运用了一些较为生僻的字词，如“𫛤鹅”“薜萝”等，体现了诗人深厚的文学功底。同时，诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：诗中既有对自然美景的描绘，营造出一种清幽、宁静的氛围，又有对陈寿老未来的期许和想象，构建出一种充满希望和豪情的意境。最后几句又流露出一种送别时的惆怅和担忧，使整首诗的意境更加丰富和深沉。