送龚叔虎

这首诗是叶适送别龚叔虎之作。诗中先描绘了环境的恶劣，询问龚叔虎旅舍生活状况，接着龚叔虎讲述自身经历，感慨今昔不同。诗人又表达了对世风与自身能力的看法，最后对龚叔虎的才华和品行予以赞扬，劝勉他追随贤能，勿与庸人为伍。

• “寺暗莓苔深，岁潦雷雹粗”：
  • 字词：“潦”，雨水大；“粗”，猛烈。
  • 句意：寺庙昏暗，莓苔长得很深，这一年雨水大，雷雹很猛烈。
• “问胡旅穷舍，钻燧煮莱芜”：
  • 字词：“胡”，为什么；“旅穷舍”，旅途中穷困的住所；“钻燧”，钻木取火；“莱芜”，指野菜。
  • 句意：我问你为什么在这旅途中的穷困住所，钻木取火煮着野菜。
• “答云自孩童，蚤识灶下梧”：
  • 字词：“蚤”，通“早”；“灶下梧”，指在灶下烧火的梧桐木，这里寓意早年生活困苦。
  • 句意：你回答说从孩童时起，就早早认识了灶下的梧桐木（即早年生活艰苦）。
• “逡巡四十载，翻着火上炉”：
  • 字词：“逡巡”，形容时间过得很快；“翻”，反而。
  • 句意：转眼间过了四十年，反而置身于炉火之上（生活有所改变）。
• “今昔岂异能，闻见终殊途”：
  • 字词：“异能”，不同的才能；“殊途”，不同的道路。
  • 句意：如今和往昔难道是才能不同吗？只是所见所闻终究走了不同的道路。
• “德衰嗟教薄，笔退怜词枯”：
  • 字词：“德衰”，道德衰败；“教薄”，教化浅薄；“笔退”，文笔退步；“词枯”，文辞枯竭。
  • 句意：叹息道德衰败、教化浅薄，又怜惜自己文笔退步、文辞枯竭。
• “何以充我求，往众归装孤”：
  • 字词：“充我求”，满足我的期望；“往众”，过往的众人；“归装孤”，归途中行装孤单。
  • 句意：拿什么来满足我的期望呢？过往的众人都已离去，你归途中行装孤单。
• “子文如绣鞶，子行如冰壶”：
  • 字词：“文”，文章；“绣鞶”，精美的腰带，这里形容文章华美；“行”，品行；“冰壶”，比喻品行高洁。
  • 句意：你的文章如精美的腰带般华美，你的品行如冰壶般高洁。
• “世惟春华玩，尔用秋实𫗦”：
  • 字词：“春华”，春天的花朵，比喻华而不实的东西；“玩”，通“玩”，欣赏；“秋实”，秋天的果实，比喻实在的成果；“𫗦”，吃，这里有依靠之意。
  • 句意：世人只喜欢欣赏春天的花朵（华而不实的东西），而你依靠秋天的果实（实在的成果）。
• “去从孔鸾翔，勿受斥鷃呼”：
  • 字词：“孔鸾”，孔雀和鸾鸟，比喻贤能之人；“斥鷃”，一种小鸟，比喻平庸之人。
  • 句意：你去追随孔雀和鸾鸟一起飞翔，不要受到小雀的呼喊（即不要与庸人为伍）。

寺庙昏暗，莓苔长得幽深，
这一年雨水大，雷雹很猛。
我问你为何在这旅舍受穷，
钻木取火煮着野菜维生。
你说从孩童时就历经苦辛，
早早认识了灶下烧火的梧桐。
转眼间四十年时光匆匆过，
生活有了变化却也不算轻松。
如今往昔并非才能有不同，
只是所见所闻走了别样的路程。
叹息道德衰败、教化浅薄，
又怜自己文笔退步、文辞空洞。
拿什么来满足我的期望啊，
众人离去你归途中形单影只。
你的文章如华美的腰带，
你的品行似高洁的冰壶。
世人只爱华而不实的东西，
你却依靠实在的成果立足。
去和贤能之人一起翱翔吧，
别理会庸人的呼喊和招呼。

叶适生活在南宋时期，当时社会局势动荡，理学盛行，文学创作也受到一定影响。这首诗具体创作时间不详，但从内容推测，是在送别龚叔虎时所作。可能龚叔虎有一段坎坷的经历，在生活有所转变时与叶适相遇，叶适通过此诗表达对他的关切、赞扬与劝勉。

• 表现手法：
  • 问答形式：诗中通过“问”与“答”的方式展开，增加了诗歌的叙事性和真实感，生动地展现了龚叔虎的人生经历。
  • 对比手法：“世惟春华玩，尔用秋实𫗦”将世人追求华而不实与龚叔虎依靠实在成果进行对比，突出了龚叔虎的品质。“去从孔鸾翔，勿受斥鷃呼”把贤能之人与平庸之人对比，明确地表达了对龚叔虎的劝勉。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的雕琢，但用词精准。如“绣鞶”“冰壶”等词形象地描绘出龚叔虎文章的华美和品行的高洁。
• 意境营造：诗的开篇通过描绘“寺暗莓苔深，岁潦雷雹粗”的恶劣环境，营造出一种压抑、困苦的氛围，为后文龚叔虎讲述自身经历做铺垫。整首诗情感真挚，既有对社会现状的感慨，又有对友人的赞扬与期望，在送别诗中别具一格。