题李君亮义槩堂

这首诗是叶适为李君亮的义槩堂而作，主要赞扬了李氏家族乐善好施、赈济百姓的义举。诗中回顾了李氏家族长期施粥救人的事迹，表达对他们重义行为的敬佩，还提及李氏家族后代取得功名，最后提到为义举筑堂刻像、作雅颂之事，诗人自谦自己作诗在后。

• “分飧人所能，多至逾万亿”：
  • 字词：“飧”，熟食，这里指食物；“逾”，同“逾”，超过。
  • 句意：分食物给别人，这是很多人能做到的事，有的人分出去的食物数量甚至超过万亿。
• “一朝可趣具，寒暑三十易”：
  • 字词：“趣具”，赶快准备好；“寒暑三十易”，指经过了三十年，寒来暑往更替。
  • 句意：一天之内就可以赶快准备好食物，这样的善举已经持续了三十年。
• “古之轑釜者，其始盖未惜”：
  • 字词：“轑釜”，刮锅，这里指拿出自己的食物；“惜”，吝惜。
  • 句意：古代拿出自己食物赈济他人的人，开始的时候大概也不会吝惜。
• “怀哉西方士，义重见寡特”：
  • 字词：“西方士”，这里可能指李氏家族所在地区的人；“寡特”，稀少独特。
  • 句意：令人怀念啊，李氏这样重义的人实在是稀少独特。
• “招呼几州氓，岁岁青黄食”：
  • 字词：“氓”，百姓；“青黄”，指青黄不接的时候。
  • 句意：招呼几个州的百姓，每年在青黄不接的时候给他们食物。
• “雷声匕箸动，云涌床座窄”：
  • 字词：“匕箸”，勺子和筷子；“云涌”，形容人多像云涌一样。
  • 句意：施粥时勺子和筷子碰撞发出像雷声一样的声音，来领粥的人多得像云涌，使得座位都显得狭窄了。
• “昔我手行粥，今也愆膂力”：
  • 字词：“愆”，欠缺；“膂力”，体力。
  • 句意：过去我还能亲手施粥，现在体力已经跟不上了。
• “忆汝身自孩，又抱儿子吃”：
  • 字词：“汝”，指李氏家族的人。
  • 句意：回忆你自己还是孩子的时候，如今又抱着儿子来领粥。
• “岂有不足叹，幸无嗟来色”：
  • 字词：“嗟来色”，指带有侮辱性的施舍脸色。
  • 句意：哪里会有不满足而叹息的呢，幸运的是没有遭遇那种带有侮辱性的施舍。
• “天为产厥孙，文射最高策”：
  • 字词：“厥”，其；“文射最高策”，指在科举考试中取得优异成绩。
  • 句意：上天为他们家诞生了优秀的子孙，在科举考试中高中。
• “劳君太史令，乞彼峨眉伯”：
  • 字词：“太史令”，这里可能指史官之类的人；“峨眉伯”，具体指代不太明确，可能是一位有名望的人。
  • 句意：烦劳您这位太史令，去请求那位峨眉伯。
• “出处善知时，教训陶美泽”：
  • 字词：“出处”，指出仕和隐居；“美泽”，美好的品德。
  • 句意：无论是出仕还是隐居都能善于把握时机，通过教诲培养出美好的品德。
• “筑堂事遗像，雅颂镌众墨”：
  • 字词：“筑堂”，建造义槩堂；“镌”，刻。
  • 句意：建造堂来供奉遗像，把赞颂的诗文刻在上面。
• “我歌则后矣，猗欤缀周什”：
  • 字词：“猗欤”，叹词，表示赞美；“周什”，指《诗经》中的雅颂篇章。
  • 句意：我作诗已经晚了，只能惭愧地把我的诗附在那些美好的雅颂之后。

分食物给别人，很多人都能做到，
有的人分出去的食物数量超万亿。
一天之内就能赶快准备好，
这样的善举已历经三十年的寒暑。
古代拿出食物赈济他人的人，
开始时大概也不会吝惜。
令人怀念啊，李氏这样重义的人，
实在是稀少独特。
招呼几个州的百姓，
每年青黄不接时给他们食物。
施粥时勺子筷子碰撞如雷声，
领粥的人多得像云涌，座位都显窄。
过去我还能亲手施粥，
如今体力已经跟不上。
回忆你小时候来领粥，
如今又抱着儿子来。
哪里会有不满足的叹息，
幸运的是没有遭遇侮辱性的施舍。
上天为他们家诞生优秀子孙，
科举考试中高中。
烦劳您这位太史令，
去请求那位峨眉伯。
出仕隐居都能把握时机，
通过教诲培养美好品德。
建造堂来供奉遗像，
把赞颂诗文刻在上面。
我作诗已经晚了，
只能惭愧地附在雅颂之后。

叶适生活在南宋时期，当时社会面临诸多问题，如战乱、饥荒等。李氏家族长期坚持施粥赈济百姓，这种义举在当时难能可贵。叶适为了赞扬李氏家族的义行，特为他们的义槩堂创作了这首诗，具体创作时间可能是李氏家族义举持续多年且有了一定成果之后。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗开头提到“分飧人所能，多至逾万亿”，将一般人的施舍行为与李氏家族长期坚持的义举进行对比，突出李氏家族义举的难能可贵和长久坚持。
  • 细节描写：“雷声匕箸动，云涌床座窄”通过描写施粥时勺子筷子的声音和领粥人多的场景，生动形象地展现出李氏家族施粥场面的热闹和受助人数之多，从侧面体现出其义举的影响力。
• 语言特色：语言平实易懂，没有过多华丽的辞藻，但却能真实地表达出诗人对李氏家族义举的赞美之情。如“昔我手行粥，今也愆膂力”等语句，如同与读者亲切交谈，增强了诗歌的感染力。
• 意境营造：整首诗营造出一种温暖、积极向上的意境。通过描述李氏家族的义举以及其家族后代取得的成就，展现出善有善报的美好愿景，同时也激励人们向李氏家族学习，多做善事。诗的结尾表达诗人自谦之意，更增添了一种谦逊、和谐的氛围。