这首诗是释居简为感谢张丹霞为自己的疏稿作序而写。诗中既有对张丹霞身份地位及才华的描述,也表达了自己的心境与志向,如以古人自比表明心事,还诉说了自己在创作上的感慨、对知音的渴望以及希望得到助力等情感。
谢张丹霞序疏藁
荆蛮九鼎重,岭海一官微。
心事渊明是,天时伯玉非。
谈高方谔谔,调古独巍巍。
亦有兰为佩,能无简绝韦。
灌缨东磵水,访旧北山薇。
老我家何在,颠风鹢退飞。
袜头常反著,车辙每殊归。
但觉乌仍好,端知骥可睎。
草中同臭少,爨下赏音稀。
煮字徒相饷,忘言合见讥。
牛腰繁卷轴,蚌腹欠珠玑。
重借言如史,轻因鼠发机。
毳云甘寂寞,华衮借光辉。
鸡肋初无取,云斤不足挥。
楼宽长挂榻,月好许敲扉。
踵息宁乖众,心声愿听希。
李虽嘲杜瘦,孟不与韩违。
末路宜多助,孤军伫解围。
载驱惭款段,忍负镂金鞿。
简要说明
逐句注释
- “裳织新云锦,交寻旧布衣”:
- 字词:“裳织新云锦”,形象描绘出对方生活的高雅精致;“旧布衣”,指代老朋友。
- 句意:你穿着如彩云织就般华美的衣裳,却来寻觅我这旧友。
- “荆蛮九鼎重,岭海一官微”:
- 字词:“荆蛮”,古代中原人对楚地的称呼,这里或指张丹霞有重要地位之地;“九鼎”,象征国家政权、重要地位;“岭海”,指五岭以南地区,“一官微”说明官职低微。
- 句意:你在重要之地有着重要地位,而我在岭南只是个小官。
- “心事渊明是,天时伯玉非”:
- 字词:“渊明”,即陶渊明,这里以陶渊明自比,表达自己的归隐等心境;“伯玉”,指蘧伯玉,春秋时卫国大夫,此处说时运不像蘧伯玉那样好。
- 句意:我的心事如同陶渊明,可时运却不像蘧伯玉那般顺遂。
- “谈高方谔谔,调古独巍巍”:
- 字词:“谈高”,高谈阔论;“谔谔”,直言的样子;“调古”,格调古朴;“巍巍”,高大的样子。
- 句意:你高谈阔论时正直敢言,文章格调古朴令人敬仰。
- “亦有兰为佩,能无简绝韦”:
- 字词:“兰为佩”,用屈原“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”之意,象征品德高洁;“简绝韦”,指勤奋读书,古代用竹简写字,用皮绳编联,皮绳断了多次,说明读书勤奋。
- 句意:你有高洁的品德,也一定勤奋读书。
- “灌缨东磵水,访旧北山薇”:
- 字词:“灌缨”,有洗涤尘缨、归隐之意;“东磵水”,东边山涧之水;“北山薇”,用伯夷、叔齐隐居首阳山采薇而食的典故,指归隐生活。
- 句意:我想去东边山涧洗涤尘缨,去寻访像伯夷、叔齐那样隐居的旧友。
- “老我家何在,颠风鹢退飞”:
- 字词:“颠风”,狂风;“鹢退飞”,春秋时宋国曾有六鹢退飞的记载,这里形容自己如遇狂风的鹢鸟般不得志。
- 句意:我已年老,家在何方呢?我如遇狂风的鹢鸟般仕途不顺。
- “袜头常反著,车辙每殊归”:
- 字词:“袜头常反著”,可能暗示生活的不拘小节或随意;“车辙每殊归”,指人生道路不同。
- 句意:我生活不拘小节,和他人走的人生道路也不同。
- “但觉乌仍好,端知骥可睎”:
- 字词:“乌”,可能指乌鸦,古代有乌鸦反哺的说法,象征孝道等美好品德;“骥”,千里马;“睎”,远望、仰望。
- 句意:我觉得那些有美好品德的人很好,也知道像千里马一样的贤才值得仰望。
- “草中同臭少,爨下赏音稀”:
- 字词:“同臭”,气味相同,指志同道合;“爨下赏音”,用蔡邕从灶下救出焦尾琴的典故,指能欣赏自己才华的人少。
- 句意:在众人中志同道合的人很少,能欣赏我才华的人更是稀少。
- “煮字徒相饷,忘言合见讥”:
- 字词:“煮字”,指写诗作文;“忘言”,出自《庄子》“得意而忘言”,这里指自己的创作难以被理解。
- 句意:我写诗作文送给你只是徒劳,我的创作难以被理解可能会被人讥笑。
- “牛腰繁卷轴,蚌腹欠珠玑”:
- 字词:“牛腰繁卷轴”,形容书籍或文章篇幅很长;“蚌腹欠珠玑”,指自己的作品缺乏精华。
- 句意:我的文章篇幅虽长,但缺乏精华。
- “重借言如史,轻因鼠发机”:
- 字词:“重借言如史”,重视你如史笔般的序言;“鼠发机”,可能指因小事而引发变化。
- 句意:我很重视你如史笔般为我作的序言,也担心因小事引发不好的结果。
- “毳云甘寂寞,华衮借光辉”:
- 字词:“毳云”,指轻薄的云,象征自己甘愿寂寞;“华衮”,华丽的礼服,借指张丹霞,希望借其光彩。
- 句意:我甘愿如轻薄的云般寂寞,也希望能借你的光彩。
- “鸡肋初无取,云斤不足挥”:
- 字词:“鸡肋”,用曹操说鸡肋“食之无味,弃之可惜”的典故,指自己的作品没什么可取之处;“云斤”,像云一样的大斧,这里说自己的才华不足以施展。
- 句意:我的作品如同鸡肋没什么可取,我的才华也不足以施展。
- “楼宽长挂榻,月好许敲扉”:
- 字词:“长挂榻”,用徐孺子的典故,陈蕃为徐孺子专设一榻,这里表示希望能与张丹霞常有交往;“敲扉”,敲门拜访。
- 句意:我这里房间宽敞为你长挂着榻,明月好时希望你能来敲门拜访。
- “踵息宁乖众,心声愿听希”:
- 字词:“踵息”,出自《庄子》,指深沉的呼吸,这里表示自己宁静的心境;“乖众”,违背众人;“心声愿听希”,希望能听到你的心声。
- 句意:我宁静的心境即使违背众人也无妨,只希望能听到你的心声。
- “李虽嘲杜瘦,孟不与韩违”:
- 字词:“李”指李白,“杜”指杜甫,传说李白曾嘲笑杜甫诗瘦;“孟”指孟郊,“韩”指韩愈,孟郊与韩愈关系很好。
- 句意:虽然李白曾嘲笑杜甫,但孟郊和韩愈却相处融洽,我们也应如此。
- “末路宜多助,孤军伫解围”:
- 字词:“末路”,指人生的晚年或困境;“孤军”,自己如孤立无援的军队;“伫解围”,等待解围。
- 句意:我在人生的困境中应该多得到帮助,我这孤立无援的军队等待着解围。
- “载驱惭款段,忍负镂金鞿”:
- 字词:“载驱”,驾车前行;“款段”,指慢行的马;“镂金鞿”,镶金的马缰绳,这里表示辜负对方的期望。
- 句意:我驾着慢行的马前行感到惭愧,怎忍心辜负你如镶金缰绳般的期望。
现代译文
你身着如彩云织就般华美的衣裳,却来寻访我这旧友。
你在重要之地地位尊崇,而我在岭南不过是个小官。
我的心事如同陶渊明般归隐之意,可时运却不如蘧伯玉那般好。
你高谈阔论正直敢言,文章格调古朴令人敬仰。
你有高洁的品德,也必定勤奋好学。
我想去东边山涧洗涤尘缨,去寻访隐居的旧友。
我已年老不知家在何方,如遇狂风的鹢鸟般仕途不顺。
我生活不拘小节,和别人走的人生道路也不同。
我觉得有美好品德的人很好,也知道贤才值得仰望。
在众人中志同道合的人很少,能欣赏我才华的人更是稀少。
我写诗作文送给你只是徒劳,我的创作难以被理解可能会被讥笑。
我的文章篇幅虽长,但缺乏精华。
我很重视你如史笔般的序言,也担心因小事引发不好的结果。
我甘愿如轻薄的云般寂寞,也希望能借你的光彩。
我的作品如同鸡肋没什么可取,我的才华也不足以施展。
我这里房间宽敞为你长挂着榻,明月好时希望你能来敲门拜访。
我宁静的心境即使违背众人也无妨,只希望能听到你的心声。
虽然李白曾嘲笑杜甫,但孟郊和韩愈却相处融洽,我们也应如此。
我在人生困境中应多得到帮助,我这孤立无援的军队等待着解围。
我驾着慢行的马前行感到惭愧,怎忍心辜负你如镶金缰绳般的期望。
创作背景
释居简生活在南宋时期。当时佛教在社会上有一定的影响力,文人与僧人之间的交往也较为频繁。张丹霞为释居简的疏稿作序,释居简写这首诗表达感谢。在创作这首诗时,释居简可能仕途不顺或处于人生的困境,所以诗中既有对张丹霞的感激与赞美,也流露出自己的感慨与期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了众多典故,如陶渊明、蘧伯玉、伯夷叔齐、蔡邕、徐孺子、曹操、李白、杜甫、孟郊、韩愈等典故,使诗歌内容更加丰富,情感表达更加含蓄深沉。通过这些典故,诗人委婉地表达了自己的心境、志向以及对张丹霞的情感。
- 对比手法:“荆蛮九鼎重,岭海一官微”将张丹霞的重要地位与自己的低微官职进行对比,突出了两人地位的差异;“草中同臭少,爨下赏音稀”把志同道合之人的稀少和能欣赏自己才华之人的稀缺进行强调,增强了诗人孤独感的表达。
- 语言特色:语言典雅,用词考究。如“裳织新云锦”“毳云甘寂寞”等语句,富有文学性和美感,展现出诗人较高的语言素养。同时,诗句对仗较为工整,如“谈高方谔谔,调古独巍巍”“李虽嘲杜瘦,孟不与韩违”等,体现了诗歌的韵律美和形式美。
- 意境营造:通过对自身心境和境遇的描述,营造出一种孤独、寂寞又渴望知音与帮助的意境。诗中描绘了如“老我家何在,颠风鹢退飞”“灌缨东磵水,访旧北山薇”等画面,使读者能感受到诗人内心的迷茫与向往,增强了诗歌的感染力。
常见问题
《谢张丹霞序疏藁》的作者和朝代是什么?
《谢张丹霞序疏藁》的作者是释居简,页面按宋作品展示。
《谢张丹霞序疏藁》主要写了什么?
这首诗是释居简为感谢张丹霞为自己的疏稿作序而写。诗中既有对张丹霞身份地位及才华的描述,也表达了自己的心境与志向,如以古人自比表明心事,还诉说了自己在创作上的感慨、对知音的渴望以及希望得到助力等情感。
《谢张丹霞序疏藁》的创作背景是什么?
释居简生活在南宋时期。当时佛教在社会上有一定的影响力,文人与僧人之间的交往也较为频繁。张丹霞为释居简的疏稿作序,释居简写这首诗表达感谢。在创作这首诗时,释居简可能仕途不顺或处于人生的困境,所以诗中既有对张丹霞的感激与赞美,也流露出自己的感慨与期望。
《谢张丹霞序疏藁》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了众多典故,如陶渊明、蘧伯玉、伯夷叔齐、蔡邕、徐孺子、曹操、李白、杜甫、孟郊、韩愈等典故,使诗歌内容更加丰富,情感表达更加含蓄深沉。通过这些典故,诗人委婉地表达了自己的心境、志向以及对张丹霞的情感。 对比手法 :“荆蛮九鼎重,岭海一官微”将张丹霞的重要地位与自己的低微官职进行对比,突出了两人地位的差异;“草中同臭少,爨下赏音...