送毕之进状元二首 其一

这首诗是周行己送别毕之进状元时所作。诗中先描绘了恶劣的自然环境，以此映衬送别时的心境。接着表达了与友人相聚的珍惜，以及对友人入仕的复杂态度，既理解友人的为官之命，又流露出自己对旷逸生活的向往，最后希望友人日后飞黄腾达时不要沾染自己的清逸生活。

• “春风不开花，吹云翳白日”：
  • 字词：“翳”，遮蔽。
  • 句意：春风没有催开花朵，却吹来了云朵遮蔽了太阳。
• “天寒食不足，江头拾芋栗”：
  • 字词：“寒食”，节令名，这里指天气寒冷食物匮乏；“芋栗”，芋头和栗子。
  • 句意：天气寒冷食物不足，只能到江边去捡芋头和栗子。
• “我马不敢驱，畏此霜霰密”：
  • 字词：“霜霰”，霜和雪珠。
  • 句意：我的马都不敢驱赶前行，害怕这浓重的霜霰。
• “君行当奈何，开帆转飘忽”：
  • 字词：“飘忽”，轻快迅疾的样子。
  • 句意：你要出行该怎么办呢，扬起船帆很快就要远去了。
• “挽舟君且住，为君一洗拂”：
  • 字词：“挽舟”，拉住船；“洗拂”，这里有话别、劝慰之意。
  • 句意：拉住你的船请你暂且停留，为你说上几句劝慰的话。
• “今日此良会，他时未可必”：
  • 字词：“良会”，美好的聚会；“未可必”，不一定能再相聚。
  • 句意：今天这样美好的相聚，以后不一定能再有了。
• “我生锄犁手，一饭愿已毕”：
  • 字词：“锄犁手”，从事农耕之人。
  • 句意：我生来就是干农活的人，能吃上一顿饭愿望就满足了。
• “官曹虽强汝，今汝心若失”：
  • 字词：“官曹”，官府；“强汝”，强迫你为官；“若失”，好像有所失落。
  • 句意：官府虽然强迫你去为官，但如今你心里好像有所失落。
• “扁舟行亦归，还我性旷逸”：
  • 字词：“扁舟”，小船；“旷逸”，旷达闲适。
  • 句意：我驾着小船出行后也会归来，恢复我旷达闲适的本性。
• “骑牛不骑马，鼓腹吞溟渤”：
  • 字词：“鼓腹”，鼓起肚子，形容饱食无忧；“溟渤”，大海。
  • 句意：我宁愿骑牛也不骑马，饱食无忧就像能吞下大海一样自在。
• “他年作霖雨，勿污我蓬荜”：
  • 字词：“作霖雨”，比喻施展抱负，造福百姓；“蓬荜”，蓬门荜户，指自己简陋的居所。
  • 句意：你以后要是能施展抱负造福百姓，不要沾染我的简陋居所。

春风没有催开花朵，
却吹来了云朵遮蔽了太阳。
天气寒冷食物不足，
只能到江边去捡芋头和栗子。
我的马都不敢驱赶前行，
害怕这浓重的霜霰。
你要出行该怎么办呢，
扬起船帆很快就要远去了。
拉住你的船请你暂且停留，
为你说上几句劝慰的话。
今天这样美好的相聚，
以后不一定能再有了。
我生来就是干农活的人，
能吃上一顿饭愿望就满足了。
官府虽然强迫你去为官，
但如今你心里好像有所失落。
我驾着小船出行后也会归来，
恢复我旷达闲适的本性。
我宁愿骑牛也不骑马，
饱食无忧就像能吞下大海一样自在。
你以后要是能施展抱负造福百姓，
不要沾染我的简陋居所。

周行己生活在北宋时期，当时社会政治环境复杂，官场存在诸多问题。毕之进考中状元后，面临着进入官场为官的命运。周行己本人可能对官场有所不满，更倾向于一种田园式的旷逸生活。这首诗便是在送别毕之进时，表达了自己的人生态度和对友人的复杂情感。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗开篇描绘“春风不开花，吹云翳白日”“霜霰密”等恶劣的自然景象，营造出一种压抑、凄凉的氛围，以此来衬托送别时的愁绪和对友人前途的担忧。
  • 对比衬托：将自己“锄犁手”“骑牛不骑马”的田园生活与友人即将进入官场的生活形成鲜明对比，突出了自己对旷逸生活的追求和对官场的疏离。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地表达了自己的情感和想法，没有过多的雕琢和修饰，如“一饭愿已毕”“鼓腹吞溟渤”等语句，简洁明了却富有感染力。
• 意境营造：通过对恶劣自然环境、江边拾芋栗等场景的描写，营造出一种清苦、闲适却又带有一丝惆怅的意境。诗中既有对友人的送别之情，又有对不同生活方式的思考和选择，使整首诗的意境丰富而深沉。