北湖饱饭径寝颓然甘甚殆畴昔所未有也作此以示阿坰

· 吴则礼

读书聊尔只欲眠,半世浪比边孝先。
白头来煮阿弓糜,偶然甘寝如许奇。
醍醐酥乳无上味,方我饱眠方掩鼻。
诸天种种妙伎乐,方我饱眠堪作恶。
北湖久参真法器,老年端入睡三昧。
齁齁休遣莺唤醒,妙处只今儿辈听。

简要说明

这首诗围绕诗人在北湖吃饱饭后酣睡一事展开,通过与古人对比、用美食和妙乐作比,突出此次饱眠的惬意与奇妙。诗中还展现了诗人老年对睡眠三昧的领悟,表达出一种自得其乐、超脱闲适的心境,并将这种妙处分享给阿坰。

逐句注释

  • “读书聊尔只欲眠,半世浪比边孝先”:
    • 字词:“聊尔”,姑且如此;“浪比”,胡乱相比;“边孝先”,东汉经学家边韶,字孝先,曾因白天打瞌睡被学生嘲笑,他回应“边为姓,孝为字。腹便便,五经笥。但欲眠,思经事”。
    • 句意:读书时姑且如此却只想睡觉,半辈子都胡乱地把自己比作边孝先。
  • “白头来煮阿弓糜,偶然甘寝如许奇”:
    • 字词:“阿弓糜”,可能是一种粥;“甘寝”,甜美的睡眠;“如许”,如此。
    • 句意:年老了煮阿弓糜吃,偶然间能有如此奇妙甜美的睡眠。
  • “醍醐酥乳无上味,方我饱眠方掩鼻”:
    • 字词:“醍醐”,酥酪上凝聚的油,比喻最高的佛法或智慧,这里指美食;“方”,相比。
    • 句意:醍醐酥乳这些无上的美味,和我这次饱眠相比,都让人想掩鼻(表示不值一提)。
  • “诸天种种妙伎乐,方我饱眠堪作恶”:
    • 字词:“诸天”,佛教语,指护法众天神;“伎乐”,歌舞音乐。
    • 句意:诸天演奏的种种美妙的歌舞音乐,和我这次饱眠相比,都让人觉得厌恶(表示远不如)。
  • “北湖久参真法器,老年端入睡三昧”:
    • 字词:“久参”,长久参禅修行;“法器”,佛教称具有传承佛法才德的人为法器;“睡三昧”,指进入一种美妙的睡眠境界。
    • 句意:在北湖长久参禅修行,是真正有传承佛法才德的人,年老了终于进入了美妙的睡眠境界。
  • “齁齁休遣莺唤醒,妙处只今儿辈听”:
    • 字词:“齁齁”,打鼾声;“遣”,让。
    • 句意:打鼾的时候不要让黄莺把我唤醒,这其中的妙处现在说给你们这些晚辈听。

现代译文

读书时只是姑且为之却只想睡觉,
半辈子都胡乱把自己比作边孝先。
年老了煮阿弓糜来吃,
偶然间竟有如此奇妙甜美的睡眠。
醍醐酥乳这样的无上美味,
和我这次饱眠相比都不值一提。
诸天演奏的美妙歌舞音乐,
和我这次饱眠相比都让人厌恶。
在北湖长久参禅修行是真正的法器,
年老了终于进入了美妙的睡眠境界。
打鼾时别让黄莺把我唤醒,
这其中的妙处现在说给你们晚辈听。

创作背景

吴则礼生活在北宋末年,他一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间难以精准确定,但从“白头”等表述可知是他晚年之作。当时他可能在北湖生活,经历了人生的起伏后,心境趋于平和,在一次吃饱饭后获得了惬意的睡眠,有感而发创作此诗,将自己的感受分享给阿坰。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:将自己的饱眠与醍醐酥乳的美味、诸天的妙伎乐进行对比,突出此次饱眠给他带来的美妙感受,使这种惬意和满足更加鲜明。
    • 用典:引用边孝先的典故,既增添了诗歌的文化内涵,又形象地表现出自己读书时困倦欲眠的状态,使读者更容易理解诗人的心境。
  • 语言特色:语言直白质朴,如“齁齁休遣莺唤醒”等表述口语化,读起来亲切自然,却又生动地展现出诗人的生活状态和情感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种闲适、自得的意境。诗人通过对饱眠感受的描述,让读者感受到他在晚年对生活小确幸的珍视,以及超脱尘世纷扰、沉浸于自身宁静世界的心境。

常见问题

《北湖饱饭径寝颓然甘甚殆畴昔所未有也作此以示阿坰》的作者和朝代是什么?

《北湖饱饭径寝颓然甘甚殆畴昔所未有也作此以示阿坰》的作者是吴则礼,页面按宋作品展示。

《北湖饱饭径寝颓然甘甚殆畴昔所未有也作此以示阿坰》主要写了什么?

这首诗围绕诗人在北湖吃饱饭后酣睡一事展开,通过与古人对比、用美食和妙乐作比,突出此次饱眠的惬意与奇妙。诗中还展现了诗人老年对睡眠三昧的领悟,表达出一种自得其乐、超脱闲适的心境,并将这种妙处分享给阿坰。

《北湖饱饭径寝颓然甘甚殆畴昔所未有也作此以示阿坰》的创作背景是什么?

吴则礼生活在北宋末年,他一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间难以精准确定,但从“白头”等表述可知是他晚年之作。当时他可能在北湖生活,经历了人生的起伏后,心境趋于平和,在一次吃饱饭后获得了惬意的睡眠,有感而发创作此诗,将自己的感受分享给阿坰。

《北湖饱饭径寝颓然甘甚殆畴昔所未有也作此以示阿坰》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :将自己的饱眠与醍醐酥乳的美味、诸天的妙伎乐进行对比,突出此次饱眠给他带来的美妙感受,使这种惬意和满足更加鲜明。 用典 :引用边孝先的典故,既增添了诗歌的文化内涵,又形象地表现出自己读书时困倦欲眠的状态,使读者更容易理解诗人的心境。 语言特色 :语言直白质朴,如“齁齁休遣莺唤醒”等表述口语化,读起来亲切自然,却又生动地展现出诗人的生活...