酴醾盛开二绝 其二

· 方回

雪色联飞蝶过廊,乌衣交语燕归梁。
酴醿花下午酲解,春静人闲白日长。

简要说明

这首诗描绘了酴醾盛开时的春日景象,通过描写蝴蝶飞舞、燕子归梁等画面,展现出春日的宁静与闲适,表达了诗人在这样的环境中身心放松、悠然自得的心境。

逐句注释

  • “雪色联飞蝶过廊”:
    • 字词:“雪色”,指酴醾花洁白如雪的颜色;“联飞”,成群飞舞。
    • 句意:像雪一样洁白的酴醾花旁,成群的蝴蝶飞过走廊。
  • “乌衣交语燕归梁”:
    • 字词:“乌衣”,指燕子,因其羽毛颜色多为黑色,故用“乌衣”代称;“交语”,相互交谈。
    • 句意:黑色羽毛的燕子相互叽叽喳喳说着话,飞回屋梁上的巢穴。
  • “酴醿花下午酲解”:
    • 字词:“酴醿”,一种初夏开花的植物;“午酲”,午后的醉意。
    • 句意:在酴醿花下,午后的醉意渐渐消散。
  • “春静人闲白日长”:
    • 字词:“春静”,春天的宁静氛围;“人闲”,人的闲适状态。
    • 句意:春日宁静,人也闲适,感觉白天的时光格外漫长。

现代译文

洁白如雪的酴醾花旁,
蝴蝶成群结队飞过走廊。
黑色羽毛的燕子叽叽喳喳,
相互交谈着飞回屋梁。
在酴醾花下,
午后的醉意慢慢消散。
春日宁静,人也清闲,
感觉这白天的时光无比漫长。

创作背景

方回生活在宋末元初,其诗歌创作风格多样。这首诗具体创作时间难以精确考证,但从诗中描绘的春日酴醾盛开之景可以推测,它可能创作于一个风和日丽的春日午后。当时诗人或许处于较为闲适的生活状态,看到酴醾花盛开、蝶舞燕飞的景象,有感而发创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视觉与听觉结合:“雪色联飞蝶过廊”是视觉描写,展现了蝴蝶飞舞的画面;“乌衣交语燕归梁”则是听觉描写,通过燕子的交语声增添了画面的生动感,使读者仿佛身临其境。
    • 借景抒情:诗的前两句描绘了春日生机勃勃的景象,后两句则由景及人,将诗人在酴醾花下醉意消散、享受春日宁静闲适的心境表达出来,情景交融,借春日之景抒发了内心的悠然自得。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快。用“雪色”“乌衣”等词准确地描绘出酴醾花和燕子的颜色特征,生动形象;“联飞”“交语”等词语使画面具有动态感,富有生活气息。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静、闲适的春日意境。蝴蝶飞舞、燕子归梁的热闹场景,与诗人在花下醉意消散、享受时光的宁静形成一种和谐的氛围,让读者感受到春日的美好和生活的惬意。

常见问题

《酴醾盛开二绝 其二》的作者和朝代是什么?

《酴醾盛开二绝 其二》的作者是方回,页面按元作品展示。

《酴醾盛开二绝 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了酴醾盛开时的春日景象,通过描写蝴蝶飞舞、燕子归梁等画面,展现出春日的宁静与闲适,表达了诗人在这样的环境中身心放松、悠然自得的心境。

《酴醾盛开二绝 其二》的创作背景是什么?

方回生活在宋末元初,其诗歌创作风格多样。这首诗具体创作时间难以精确考证,但从诗中描绘的春日酴醾盛开之景可以推测,它可能创作于一个风和日丽的春日午后。当时诗人或许处于较为闲适的生活状态,看到酴醾花盛开、蝶舞燕飞的景象,有感而发创作了此诗。

《酴醾盛开二绝 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视觉与听觉结合 :“雪色联飞蝶过廊”是视觉描写,展现了蝴蝶飞舞的画面;“乌衣交语燕归梁”则是听觉描写,通过燕子的交语声增添了画面的生动感,使读者仿佛身临其境。 借景抒情 :诗的前两句描绘了春日生机勃勃的景象,后两句则由景及人,将诗人在酴醾花下醉意消散、享受春日宁静闲适的心境表达出来,情景交融,借春日之景抒发了内心的悠然自得。 语言特色 :语言清...