即事

· 严粲

僧屋藏深坞,渔舟带远汀。
谁教双白鸟,来点暮山青。

简要说明

这首诗描绘了一幅清幽宁静的山水画面,展现了僧屋、渔舟、白鸟、暮山等自然与人文景观,营造出静谧悠远的意境,表达了诗人对这种宁静自然之景的喜爱与赞美之情。

逐句注释

  • “僧屋藏深坞”:
    • 字词:“僧屋”,僧人居住的房屋;“坞”,山间的平地。
    • 句意:僧人居住的房屋隐藏在幽深的山坞之中。
  • “渔舟带远汀”:
    • 字词:“渔舟”,渔船;“汀”,水边平地,小洲。
    • 句意:渔船带着远处的小洲一同映入眼帘。
  • “谁教双白鸟”:
    • 字词:“教”,让,使得。
    • 句意:是谁使得那两只白色的鸟儿出现。
  • “来点暮山青”:
    • 字词:“点”,点缀。
    • 句意:来点缀暮色中的青山。

现代译文

僧人居住的房屋隐藏在幽深的山坞里,
渔船仿佛带着远处的小洲一起出现。
是谁让那两只白色的鸟儿飞来,
来点缀暮色中那一片青葱的山峦。

创作背景

严粲是南宋诗人。其具体创作此诗的时间不详,但从诗中所描绘的场景来看,可能是他在游览山水、寄情自然之时所作。南宋时期,社会局势动荡,但也有不少文人寄情于山水之间,通过诗歌来表达对自然之美的欣赏和对宁静生活的向往。严粲或许也是在这样的心境下,写下了这首描绘自然美景的《即事》。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 动静结合:前两句“僧屋藏深坞,渔舟带远汀”描绘了静态的僧屋和相对静止的渔舟、远汀,给人一种宁静之感;后两句“谁教双白鸟,来点暮山青”则引入动态的白鸟,以动衬静,更突出了画面的宁静。
    • 色彩搭配:诗中运用了鲜明的色彩对比,“青”色的暮山与“白”色的鸟儿相互映衬,使画面更加生动鲜明,富有层次感。
  • 语言特色:语言简洁自然,寥寥数语便勾勒出一幅清新淡雅的山水画卷。用词精准,如“藏”“带”“点”等动词的运用,使画面具有动态感和生命力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、宁静、悠远的意境。诗人通过对僧屋、渔舟、白鸟、暮山等景物的描写,将读者带入一个远离尘世喧嚣的自然世界,让人感受到一种宁静祥和的氛围,引发人们对自然美的向往和对宁静生活的追求。

常见问题

《即事》的作者和朝代是什么?

《即事》的作者是严粲,页面按宋作品展示。

《即事》主要写了什么?

这首诗描绘了一幅清幽宁静的山水画面,展现了僧屋、渔舟、白鸟、暮山等自然与人文景观,营造出静谧悠远的意境,表达了诗人对这种宁静自然之景的喜爱与赞美之情。

《即事》的创作背景是什么?

严粲是南宋诗人。其具体创作此诗的时间不详,但从诗中所描绘的场景来看,可能是他在游览山水、寄情自然之时所作。南宋时期,社会局势动荡,但也有不少文人寄情于山水之间,通过诗歌来表达对自然之美的欣赏和对宁静生活的向往。严粲或许也是在这样的心境下,写下了这首描绘自然美景的《即事》。

《即事》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 动静结合 :前两句“僧屋藏深坞,渔舟带远汀”描绘了静态的僧屋和相对静止的渔舟、远汀,给人一种宁静之感;后两句“谁教双白鸟,来点暮山青”则引入动态的白鸟,以动衬静,更突出了画面的宁静。 色彩搭配 :诗中运用了鲜明的色彩对比,“青”色的暮山与“白”色的鸟儿相互映衬,使画面更加生动鲜明,富有层次感。 语言特色 :语言简洁自然,寥寥数语便勾勒出一幅清新...