次韵子瞻将之吴兴赠孙莘老

这首诗是苏辙次韵苏轼之作，赠给孙莘老。诗中对比了北方苦寒的宦游环境与吴中腊月的惬意生活，表达了对旧友分散的感慨以及世事反复无常的喟叹，最后以问句结尾，流露出对江海同游、适意生活的向往。

• “宦游莫向长城窟，冬冰折胶弦亦绝”：
  • 字词：“长城窟”，代指北方苦寒之地；“折胶”，北方冬天寒冷，胶也会折断，弦也会断绝，形容气候恶劣。
  • 句意：做官不要去北方那苦寒之地，冬天寒冷得连胶都会折断，琴弦也会断绝。
• “吴中腊月百事便，蟹煮黄金鲈鲙雪”：
  • 字词：“吴中”，指今江苏吴县一带；“蟹煮黄金”，指煮好的螃蟹颜色金黄；“鲈脍雪”，切好的鲈鱼肉像雪一样洁白。
  • 句意：吴中腊月做什么事都很方便，有金黄的煮蟹和洁白如雪的鲈鱼肉片。
• “京城旧友一分散，近忆吴兴须满颊”：
  • 字词：“吴兴”，今浙江湖州；“须满颊”，形容思念之情满溢。
  • 句意：京城的旧友一旦分散，最近思念起吴兴，满脸都是思念之情。
• “世事反复如翻飞，今日共鲧前益垂”：
  • 字词：“翻飞”，比喻世事变化无常；“鲧”，传说中大禹的父亲，这里可能借指仕途不顺。“前益垂”，可能是说之前的情况更加不如意。
  • 句意：世事反复无常就像翻飞的鸟儿，如今和之前一样仕途不顺，情况更加不如意。
• “畏人但恐去不远，适意未觉归来迟”：
  • 字词：“畏人”，害怕他人，可能指官场中的压力；“适意”，心情舒畅。
  • 句意：害怕他人的排挤只担心离开得不够远，心情舒畅时就不会觉得归来晚了。
• “借问校雠天禄阁，何如江海同游嬉”：
  • 字词：“校雠天禄阁”，指在天禄阁校对书籍，代指在朝廷为官；“江海同游嬉”，指在江海间游玩嬉戏，代指闲适自在的生活。
  • 句意：试问在天禄阁校对书籍，怎么比得上在江海间一同游玩嬉戏呢。

做官可别去那北方的苦寒之地，
冬天寒冷得胶断弦绝难以为继。
吴中腊月里万事都那么便利，
煮蟹金黄，鲈鱼肉片洁白如洗。
京城的旧友如今都各奔东西，
最近思念吴兴之情满溢双颊。
世事反复无常就像鸟儿翻飞，
如今和从前一样依旧不如意。
害怕他人排挤只恨走得不远，
心情舒畅时不觉归来已太迟。
试问在天禄阁校对书籍之事，
怎比得上在江海间自在嬉戏。

苏辙生活在北宋时期，当时朝廷党争激烈，仕途充满波折。苏轼即将前往吴兴任职，苏辙次韵作诗赠给孙莘老。此诗反映了当时文人士大夫在复杂政治环境下的心境，既有对官场的担忧，也有对闲适生活的向往。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中运用了鲜明的对比，将北方长城窟的苦寒宦游环境与吴中腊月的惬意生活形成对比，突出了不同环境下的差异，强化了诗人对闲适生活的向往。
  • 比喻手法：“世事反复如翻飞”，将世事的变化无常比作鸟儿翻飞，生动形象地表现出世事的难以捉摸和不可预测。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，却又富有表现力。如“蟹煮黄金鲈鲙雪”，用简洁的语言描绘出吴中美食的色泽，给人以直观的感受。
• 意境营造：通过对不同场景的描写，营造出两种截然不同的意境。前半部分描绘了北方的苦寒和京城旧友分散的落寞，营造出一种压抑、惆怅的氛围；后半部分则描绘了江海同游嬉的闲适场景，营造出一种轻松、自在的意境，从而更加鲜明地表达了诗人的情感倾向。