这首诗描绘了诗人在登封道中的所见之景,展现了登山道路的曲折以及嵩山一带山川的壮丽,表达了诗人对自然景观的惊叹与赞美之情。
熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二
青山欲上疑无路,涧道相萦九十盘。
东望嵩高分草木,回瞻原隰涌波澜。
东望嵩高分草木,回瞻原隰涌波澜。
简要说明
逐句注释
- “青山欲上疑无路,涧道相萦九十盘”:
- 字词:“萦”,环绕;“九十盘”,形容山路曲折盘旋很多。
- 句意:想要登上青山,却怀疑没有路可走,山间的涧道相互环绕,曲折盘旋。
- “东望嵩高分草木,回瞻原隰涌波澜”:
- 字词:“嵩高”,即嵩山;“原隰”,广平与低湿之地,这里泛指原野。
- 句意:向东望去,嵩山高耸,草木似乎被山巅分割开来;回头瞻望原野,就像涌起了波澜一般。
现代译文
想要攀登青山,却好似没有路径,
山间涧道相互缠绕,曲折盘旋不停。
向东眺望,嵩山峻拔,草木被它分隔,
回头回看,原野起伏,好似涌起波澜。
创作背景
熙宁五年(壬子,公元1072年)八月,苏辙在洛阳妙觉寺主持举人考试,返程途中经过嵩山、少室山之间,到达许昌,期间共创作了二十六首诗,此诗为《登封道中三绝》的第二首。当时苏辙在政治上处于不得志的状态,在行程中通过对自然景观的描绘来抒发内心的情感和感受旅途的见闻。
艺术赏析
- 表现手法:
- 悬念设置:首句“青山欲上疑无路”设置悬念,引发读者对登山路径的好奇,然后第二句“涧道相萦九十盘”给出答案,使诗歌富有波折。
- 视角转换:“东望”与“回瞻”体现了视角的转换,从向东眺望嵩山到回头瞻望原野,全方位地展现了登封道中不同方向的景色,拓宽了诗歌的视野。
- 语言特色:语言直白自然,如“疑无路”“九十盘”“分草木”“涌波澜”等表述,生动形象地描绘出了山水的形态和特点,让读者能够直观地感受到景色的壮美。
- 意境营造:通过对登山途中以及不同视角下景色的描写,营造出一种雄浑壮阔、大气磅礴的意境。曲折的山路、高耸的嵩山和起伏的原野,构成了一幅宏伟的山水画卷,表达了诗人对大自然鬼斧神工的惊叹和赞美。
常见问题
《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》的作者和朝代是什么?
《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在登封道中的所见之景,展现了登山道路的曲折以及嵩山一带山川的壮丽,表达了诗人对自然景观的惊叹与赞美之情。
《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》的创作背景是什么?
熙宁五年(壬子,公元1072年)八月,苏辙在洛阳妙觉寺主持举人考试,返程途中经过嵩山、少室山之间,到达许昌,期间共创作了二十六首诗,此诗为《登封道中三绝》的第二首。当时苏辙在政治上处于不得志的状态,在行程中通过对自然景观的描绘来抒发内心的情感和感受旅途的见闻。
《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 悬念设置 :首句“青山欲上疑无路”设置悬念,引发读者对登山路径的好奇,然后第二句“涧道相萦九十盘”给出答案,使诗歌富有波折。 视角转换 :“东望”与“回瞻”体现了视角的转换,从向东眺望嵩山到回头瞻望原野,全方位地展现了登封道中不同方向的景色,拓宽了诗歌的视野。 语言特色 :语言直白自然,如“疑无路”“九十盘”“分草木”“涌波澜”等表述,生动形象...