和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其四

这首诗是苏辙和苏轼同游南山仙游潭组诗中的一首，主要描述了一位扶风贵公子早年伴山修行的生活，感慨其学业有成后心思转变，同时描绘了穷山石室的苦寒之景，表达了诗人对贵公子变化的嗟叹之情。

• “扶风贵公子，早岁伴山家”：
  • 字词：“扶风”，古郡名；“山家”，指山居人家，这里指在山中修行。
  • 句意：这位扶风的贵公子，早年时就与山居生活相伴。
• “吹笛堕秋叶，读书随晓鸦”：
  • 字词：“堕”，使……落下；“晓鸦”，清晨的乌鸦。
  • 句意：他吹着笛子，能让秋叶飘落，读书时伴随着清晨乌鸦的叫声。
• “业成心自叛，学苦我长嗟”：
  • 字词：“业成”，学业有成；“叛”，改变；“嗟”，叹息。
  • 句意：学业有成之后心思却改变了，我为他曾经刻苦求学而如今的变化长久叹息。
• “石室非人住，穷山雪似沙”：
  • 字词：“石室”，石头建造的屋子；“穷山”，荒僻的山。
  • 句意：那石头屋子不是人能居住的地方，荒僻的山上雪像沙子一样。

那扶风的贵家子弟，
早年便与山居生活为伴。
他吹笛能让秋叶飘落，
读书时伴着清晨鸦鸣。
学业有成心思却改变，
他曾苦学让我长叹息。
石头屋子非人可居住，
荒僻山上白雪似细沙。

苏辙与苏轼一同游览南山仙游潭，期间苏辙写下和苏轼同题的组诗。具体创作时间可能在他们在当地任职或游历之时。此诗通过对贵公子经历的描述，可能与当时社会中一些人在不同人生阶段的转变有关，也可能是苏辙借贵公子之事抒发自己对人生的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中通过描写贵公子早年伴山读书的纯粹生活与“业成心自叛”后的转变形成对比，突出了这种变化带来的落差，引发诗人的嗟叹。
  • 借景抒情：“石室非人住，穷山雪似沙”描绘了荒僻苦寒的景象，借这样的景抒发了诗人内心对贵公子现状的一种凄凉之感和惋惜之情。
• 语言特色：语言质朴平实，以简洁的文字勾勒出贵公子的形象和其人生经历的变化，如“吹笛堕秋叶，读书随晓鸦”生动地展现出贵公子早年的山居生活场景。
• 意境营造：营造出一种清冷、惋惜的意境。前半部分描绘贵公子早年生活带有一种清幽之感，而后半部分随着贵公子的转变以及对荒僻之景的描写，使整首诗的意境变得凄凉，体现出诗人复杂的情感。