这首诗是苏辙和苏轼《凤翔八观八首·东湖》之作。诗先描绘了东湖佳景,包括湖中的怪石、流水、生物,湖边的梧桐等,展现出东湖的清幽之美。接着描述在东湖游玩的畅快,醉酒卧石的惬意。最后表达对兄长的劝归之意,提及故乡的诸多景致,希望兄长回归故乡。
和子瞻凤翔八观八首 东湖
诗词已清绝,佳境亦可寻。
蜿蜒苍石螭,蟠拏据湖心。
倒腹吐流水,奔注为重深。
清风荡微波,渺渺平无音。
有鳖行在沙,有鱼跃在浔。
鳖圆如新荷,鱼细如蠹蟫。
梧桐生两涯,萧萧自成林。
孙枝复生孙,已中瑟与琴。
秋虫噪蜩蚻,春鸟鸣鴂鵀。
有客来无时,濯足荫清阴。
自忘府中官,取酒石上斟。
醉倒卧石上,野虫上其襟。
醒来不知莫,湖月翻黄金。
油然上马去,纵意不自箴。
作诗招路人,行乐宜及今。
人生不满百,一瞬何所任。
路人掉头笑,去马何骎骎。
子有不肖弟,有冠未尝簪。
愿身化为线,使子为之针。
子欲烹鲤鱼,为子溉釜鬵。
子欲枕山石,为子求布衾。
异乡虽云乐,不如反故岑。
瘦田可凿耕,桑柘可织纴。
东有轩辕泉,隠隠如牛涔。
西有管辂宅,尚存青石砧。
彭女留膝踝,礼拜意已钦。
慈母抱众子,乱石寒萧森。
朝往莫可还,此岂不足临。
慎勿语他人,此意子独谌。
简要说明
逐句注释
- “不到东湖上,但闻东湖吟”:
- 字词:“吟”,指诗歌。
- 句意:自己没到过东湖,只听闻兄长关于东湖的诗作。
- “诗词已清绝,佳境亦可寻”:
- 字词:“清绝”,清新绝妙。
- 句意:兄长的诗词清新绝妙,东湖的佳境也可以通过诗来探寻。
- “蜿蜒苍石螭,蟠拏据湖心”:
- 字词:“螭”,传说中一种无角的龙;“蟠拏”,盘曲纠结。
- 句意:蜿蜒的青色石头像螭龙一样,盘曲地占据着湖心。
- “倒腹吐流水,奔注为重深”:
- 字词:“奔注”,奔流倾注。
- 句意:石头如螭龙倒腹吐出流水,奔流倾注形成深潭。
- “清风荡微波,渺渺平无音”:
- 字词:“渺渺”,悠远的样子。
- 句意:清风吹动微波,湖面悠远平静没有声音。
- “有鳖行在沙,有鱼跃在浔”:
- 字词:“浔”,水边。
- 句意:有鳖在沙滩上爬行,有鱼在水边跳跃。
- “鳖圆如新荷,鱼细如蠹蟫”:
- 字词:“蠹蟫”,蛀虫。
- 句意:鳖圆得像新荷,鱼细小得像蛀虫。
- “梧桐生两涯,萧萧自成林”:
- 字词:“涯”,水边;“萧萧”,形容风吹梧桐叶的声音。
- 句意:梧桐生长在湖的两岸,风吹树叶自成一片树林的景观。
- “孙枝复生孙,已中瑟与琴”:
- 字词:“孙枝”,指小树枝;“中”,适合。
- 句意:梧桐小枝又生小枝,其木材已适合制作瑟和琴。
- “秋虫噪蜩蚻,春鸟鸣鴂鵀”:
- 字词:“蜩蚻”,蝉类;“鴂鵀”,鸟名。
- 句意:秋天虫类如蝉类鸣叫喧闹,春天鸟儿如鴂鵀啼鸣。
- “有客来无时,濯足荫清阴”:
- 字词:“濯足”,洗脚;“荫”,遮蔽。
- 句意:有客人随时到来,在清凉的树荫下洗脚。
- “自忘府中官,取酒石上斟”:
- 字词:“府中官”,指在官府任职。
- 句意:自己忘了自己是官府中的官员,在石头上取酒斟饮。
- “醉倒卧石上,野虫上其襟”:
- 字词:“襟”,衣襟。
- 句意:喝醉后倒卧在石头上,野虫爬上他的衣襟。
- “醒来不知莫,湖月翻黄金”:
- 字词:“莫”,同“暮”;“翻黄金”,指月光洒在湖面上如黄金闪耀。
- 句意:醒来不知道已经到了傍晚,湖面上月光如黄金闪耀。
- “油然上马去,纵意不自箴”:
- 字词:“油然”,从容的样子;“箴”,约束。
- 句意:从容地上马离去,尽情放纵不加约束。
- “作诗招路人,行乐宜及今”:
- 字词:“招”,招呼。
- 句意:作诗招呼路人,行乐应当趁现在。
- “人生不满百,一瞬何所任”:
- 字词:“任”,承受。
- 句意:人生不到百年,一瞬间能承受什么呢。
- “路人掉头笑,去马何骎骎”:
- 字词:“骎骎”,马快跑的样子。
- 句意:路人掉头嘲笑,离去的马跑得多么快。
- “子有不肖弟,有冠未尝簪”:
- 字词:“不肖”,不贤;“簪”,这里指戴冠。
- 句意:你有我这个不贤的弟弟,有帽子却未曾戴过。
- “愿身化为线,使子为之针”:
- 字词:“针”,同“针”。
- 句意:我愿意化作线,让你成为针来缝补。
- “子欲烹鲤鱼,为子溉釜鬵”:
- 字词:“溉”,洗涤;“釜鬵”,锅。
- 句意:你想烹煮鲤鱼,我为你洗涤锅具。
- “子欲枕山石,为子求布衾”:
- 字词:“衾”,被子。
- 句意:你想枕着山石睡觉,我为你寻找布被子。
- “异乡虽云乐,不如反故岑”:
- 字词:“反”,同“返”;“故岑”,故乡的山岭。
- 句意:异乡虽说快乐,不如返回故乡。
- “瘦田可凿耕,桑柘可织纴”:
- 字词:“柘”,柘树;“织纴”,织布。
- 句意:故乡贫瘠的田地可以开垦耕种,桑树和柘树可以用来织布。
- “东有轩辕泉,隠隠如牛涔”:
- 字词:“轩辕泉”,传说中轩辕黄帝的泉;“牛涔”,牛蹄印中的积水。
- 句意:故乡东边有轩辕泉,隐隐约约像牛蹄印中的积水。
- “西有管辂宅,尚存青石砧”:
- 字词:“管辂”,三国时期的术士;“砧”,同“砧”,捣衣石。
- 句意:西边有管辂的住宅,还留存着青石捣衣石。
- “彭女留膝踝,礼拜意已钦”:
- 字词:“彭女”,传说中的仙女;“钦”,恭敬。
- 句意:彭女留下膝盖的痕迹,人们礼拜时心意恭敬。
- “慈母抱众子,乱石寒萧森”:
- 字词:这里可能是描述故乡的一种景观,石头形状如慈母抱子。
- 句意:有像慈母抱着众子的怪石,透着寒冷和萧索。
- “朝往莫可还,此岂不足临”:
- 字词:“莫”,同“暮”;“临”,观赏。
- 句意:早上前往傍晚可以返回,这些难道不值得观赏吗。
- “慎勿语他人,此意子独谌”:
- 字词:“谌”,理解。
- 句意:千万不要告诉别人,这个心意只有你能理解。
现代译文
我没到过东湖之上,
只听闻兄长关于东湖的诗章。
诗词清新绝妙无比,
东湖佳境也能从中寻详。
蜿蜒的青石像螭龙一样,
盘曲占据在湖心中央。
它如螭龙倒腹吐出流水,
奔流倾注形成深潭一方。
清风吹动着微波荡漾,
湖面悠远平静无声响。
有鳖在沙滩上缓缓爬行,
有鱼在水边欢快地跳荡。
鳖圆得好似新荷模样,
鱼细小如同蛀虫一样。
梧桐生长在湖的两岸,
风吹树叶沙沙自成林莽。
小枝又生出新的小枝,
其木已适合做琴瑟之响。
秋天蝉类鸣叫喧闹,
春天鸟儿啼声悠扬。
有客人随时前来游赏,
在清凉树荫下把脚洗荡。
忘却了自己官府的职忙,
在石头上取酒尽情斟酿。
喝醉后倒卧在石头之上,
野虫爬上了他的衣裳。
醒来不知已到了傍晚时光,
湖面上月光如黄金闪亮。
从容地上马悠然前往,
尽情放纵不加约束阻挡。
作诗招呼路过的人啊,
行乐应当趁现在时光。
人生不过短短百年长,
一瞬间能承受多少沧桑。
路人掉头嘲笑我的模样,
离去的马跑得多么匆忙。
你有我这个不贤的弟郎,
有帽子却未曾戴在头上。
我愿化作线任你成针,
为你缝补生活的衣裳。
你若想烹煮鲤鱼品尝,
我为你把锅具仔细涤荡。
你若想枕着山石酣畅,
我为你去寻找布被一张。
异乡虽说也有快乐时光,
不如返回故乡的山岗。
故乡瘦田可开垦耕种,
桑柘树能把布来织纺。
东边有轩辕泉隐隐约约,
像牛蹄印中的积水一样。
西边有管辂的住宅留存,
还有那青石捣衣石一方。
彭女留下膝盖的痕迹,
人们礼拜时恭敬又敬仰。
有像慈母抱子的怪石啊,
透着寒冷萧索的景象。
早上前往傍晚可归乡,
这些难道不值得去观赏。
千万不要告诉别人呀,
这个心意只有你能体谅。
创作背景
此诗创作于苏辙与苏轼兄弟在凤翔时期。苏轼时任凤翔府签判,苏辙在京中为官。苏轼写了《凤翔八观八首》,苏辙便依韵和诗。苏辙虽未亲至东湖,但通过兄长的诗歌描绘,想象东湖之景,同时借此诗表达对兄长的关怀以及希望兄长回归故乡的心意。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗的前半部分描写东湖景色,苏辙并未亲见,是依据兄长的诗想象而来,为虚写;后半部分劝兄长归乡,提及故乡景致是基于对故乡的了解,为实写。虚实结合,既展现了东湖的美妙,又突出了故乡的可恋。
- 比喻生动:如“鳖圆如新荷,鱼细如蠹蟫”,将鳖比作新荷,鱼比作蛀虫,形象地写出了鳖和鱼的形态特征。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如家常话语般亲切。虽无华丽辞藻堆砌,但能真切地表达出情感,如“子欲烹鲤鱼,为子溉釜鬵。子欲枕山石,为子求布衾”,以朴实的语言体现出兄弟间的关怀。
- 情感表达:情感真挚深沉,既有对东湖清幽之景的赞美,更有对兄长的关切与劝归之情。通过对故乡诸多景致的描述,强调故乡的可依可恋,希望兄长能回到故乡,体现出兄弟间深厚的情谊。
常见问题
《和子瞻凤翔八观八首 东湖》的作者和朝代是什么?
《和子瞻凤翔八观八首 东湖》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《和子瞻凤翔八观八首 东湖》主要写了什么?
这首诗是苏辙和苏轼《凤翔八观八首·东湖》之作。诗先描绘了东湖佳景,包括湖中的怪石、流水、生物,湖边的梧桐等,展现出东湖的清幽之美。接着描述在东湖游玩的畅快,醉酒卧石的惬意。最后表达对兄长的劝归之意,提及故乡的诸多景致,希望兄长回归故乡。
《和子瞻凤翔八观八首 东湖》的创作背景是什么?
此诗创作于苏辙与苏轼兄弟在凤翔时期。苏轼时任凤翔府签判,苏辙在京中为官。苏轼写了《凤翔八观八首》,苏辙便依韵和诗。苏辙虽未亲至东湖,但通过兄长的诗歌描绘,想象东湖之景,同时借此诗表达对兄长的关怀以及希望兄长回归故乡的心意。
《和子瞻凤翔八观八首 东湖》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗的前半部分描写东湖景色,苏辙并未亲见,是依据兄长的诗想象而来,为虚写;后半部分劝兄长归乡,提及故乡景致是基于对故乡的了解,为实写。虚实结合,既展现了东湖的美妙,又突出了故乡的可恋。 比喻生动 :如“鳖圆如新荷,鱼细如蠹蟫”,将鳖比作新荷,鱼比作蛀虫,形象地写出了鳖和鱼的形态特征。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如家常话语般亲...