这首诗描绘了均州南川春日生机勃勃的田园风光,同时由景及人,联想到长安儿女在寒食节看花洒泪忆人的情景,蕴含着一种对亲人的思念之情。
均州南川春日三首 其二
麻叶梢梢麦弄风,一家花发一村红。
长安儿女逢寒食,洒泪看花正忆翁。
长安儿女逢寒食,洒泪看花正忆翁。
简要说明
逐句注释
- “麻叶梢梢麦弄风”:
- 字词:“梢梢”,形容麻叶细长的样子;“弄风”,在风中摇曳。
- 句意:细长的麻叶在风中摆动,麦子也在风中摇曳生姿。
- “一家花发一村红”:
- 字词:“花发”,花开。
- 句意:一家的花开了,仿佛让整个村子都沉浸在一片红色之中。
- “长安儿女逢寒食”:
- 字词:“长安”,借指京城;“寒食”,传统节日,在清明前一两天,有禁火、扫墓等习俗。
- 句意:京城的儿女们遇到了寒食节。
- “洒泪看花正忆翁”:
- 字词:“翁”,这里可能泛指亲人长辈。
- 句意:他们洒着眼泪看着花,正是在怀念亲人。
现代译文
细长的麻叶在风中轻摆,麦子也随风摇曳。
一家的花儿盛开,映得整个村子一片嫣红。
京城的儿女们在寒食节这天,
洒着泪水看着鲜花,正思念着远方的亲人。
创作背景
张舜民生活在北宋时期。他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间不详,但可能是他被贬至均州等地时所作。在被贬期间,他深入民间,看到了乡村的自然风光和百姓的生活场景。寒食节是一个容易勾起人们思念之情的节日,诗人在均州南川看到春日美景,由此联想到京城儿女在寒食节的情景,从而写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 以景衬情:诗的前两句描绘了均州南川春日的田园美景,展现出乡村的生机勃勃。后两句则转而描写长安儿女在寒食节的哀伤之情,以春日美景反衬出思念亲人的哀伤,使情感更加深沉。
- 联想想象:诗人由眼前的乡村春景联想到京城儿女在寒食节的情景,拓展了诗歌的意境和情感内涵。
- 语言特色:语言清新自然,质朴平实。如“麻叶梢梢麦弄风,一家花发一村红”,用简洁的语言生动地描绘出乡村春日的美景,给人以鲜明的画面感。
- 意境营造:前两句营造出一种充满生机和活力的乡村春日意境,而后两句则营造出一种哀伤、思念的氛围。两种意境相互映衬,形成了强烈的对比,使整首诗的情感更加丰富和深沉。
常见问题
《均州南川春日三首 其二》的作者和朝代是什么?
《均州南川春日三首 其二》的作者是张舜民,页面按宋作品展示。
《均州南川春日三首 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了均州南川春日生机勃勃的田园风光,同时由景及人,联想到长安儿女在寒食节看花洒泪忆人的情景,蕴含着一种对亲人的思念之情。
《均州南川春日三首 其二》的创作背景是什么?
张舜民生活在北宋时期。他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间不详,但可能是他被贬至均州等地时所作。在被贬期间,他深入民间,看到了乡村的自然风光和百姓的生活场景。寒食节是一个容易勾起人们思念之情的节日,诗人在均州南川看到春日美景,由此联想到京城儿女在寒食节的情景,从而写下此诗。
《均州南川春日三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 以景衬情 :诗的前两句描绘了均州南川春日的田园美景,展现出乡村的生机勃勃。后两句则转而描写长安儿女在寒食节的哀伤之情,以春日美景反衬出思念亲人的哀伤,使情感更加深沉。 联想想象 :诗人由眼前的乡村春景联想到京城儿女在寒食节的情景,拓展了诗歌的意境和情感内涵。 语言特色 :语言清新自然,质朴平实。如“麻叶梢梢麦弄风,一家花发一村红”,用简洁的语言...