这首诗是张舜民在邓正字宅看到刘明复所画麓山秋景图后所作。诗中高度赞扬了刘明复的才华,包括他的文武全才与精妙的绘画技艺,同时流露出对故山的思念之情。
邓正字宅见刘明复所画麓山秋景
洛阳才子见长沙,自识中丹鬓未华。
文武才全皆不试,丹青笔妙更谁加。
老杉列在堂皇上,小景将归学士家。
我有故山常自写,免教魂梦落天涯。
文武才全皆不试,丹青笔妙更谁加。
老杉列在堂皇上,小景将归学士家。
我有故山常自写,免教魂梦落天涯。
简要说明
逐句注释
- “洛阳才子见长沙,自识中丹鬓未华”:
- 字词:“洛阳才子”,一般指有才华的文人,此处可能借指刘明复;“长沙”,可能代表麓山所在之地;“中丹”,含义暂不明确,可能是一种特定指代;“鬓未华”,头发还未花白,指年纪尚轻。
- 句意:有才华的刘明复到了长沙,自己认识他时他年纪尚轻,头发还未花白。
- “文武才全皆不试,丹青笔妙更谁加”:
- 字词:“文武才全”,文才和武才都具备;“不试”,没有得到施展的机会;“丹青”,指绘画;“谁加”,谁能超过。
- 句意:刘明复文才武才都具备却没有得到施展的机会,他绘画的技艺精妙,又有谁能超过呢。
- “老杉列在堂皇上,小景将归学士家”:
- 字词:“老杉”,画中的古老杉树;“堂皇”,指厅堂,这里指邓正字宅的厅堂;“小景”,指麓山秋景图;“学士家”,可能指邓正字,古时称有一定学识地位的人为学士。
- 句意:画中古老的杉树陈列在邓正字宅的厅堂之上,这幅麓山秋景图即将归邓正字所有。
- “我有故山常自写,免教魂梦落天涯”:
- 字词:“故山”,故乡的山;“自写”,自己描绘;“魂梦落天涯”,灵魂和梦境漂泊在天涯,指思念故乡之情。
- 句意:我时常自己描绘故乡的山水,这样就免得让自己的灵魂和梦境漂泊在天涯,饱受思乡之苦。
现代译文
有才华的刘明复到了长沙,
我认识他时他还青春年少。
他文武全才却没施展机会,
绘画技艺精妙无人能赶超。
画里老杉陈列在厅堂之上,
这幅小景将归邓学士家了。
我常描绘故乡山水的模样,
免得灵魂梦境漂泊在天涯。
创作背景
张舜民生活在北宋时期。关于此诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中可知是他在邓正字家中看到刘明复所画麓山秋景图后有感而发。北宋时期绘画艺术较为发达,文人之间常有艺术交流活动,这首诗或许就是在这样的文化氛围中创作出来的。诗人可能在看到画中山水后,联想到自己的故乡,从而抒发了对故乡的思念之情,同时也对刘明复的才华表示赞赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“文武才全皆不试”将刘明复的才华与他未得到施展的现实进行对比,突出了诗人对其怀才不遇的惋惜之情。
- 借景抒情:通过对麓山秋景图中老杉等景色的描写,表达了对刘明复绘画技艺的赞美;同时以“我有故山常自写,免教魂梦落天涯”借描绘故山来抒发自己的思乡之情。
- 语言特色:语言直白,表意清晰,如“丹青笔妙更谁加”直接赞美了刘明复的绘画技艺。同时诗句对仗较为工整,如“文武才全皆不试,丹青笔妙更谁加”,增强了诗歌的韵律感和节奏感。
- 意境营造:诗中描绘了一幅秋景图的画面,老杉列于堂皇之上,营造出一种古朴、宁静的氛围。而后诗人由画联想到自己的故乡,将画中意境与自己的思乡之情相融合,使整首诗充满了一种淡淡的愁绪和对人才的怜惜之意。
常见问题
《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》的作者和朝代是什么?
《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》的作者是张舜民,页面按宋作品展示。
《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》主要写了什么?
这首诗是张舜民在邓正字宅看到刘明复所画麓山秋景图后所作。诗中高度赞扬了刘明复的才华,包括他的文武全才与精妙的绘画技艺,同时流露出对故山的思念之情。
《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》的创作背景是什么?
张舜民生活在北宋时期。关于此诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中可知是他在邓正字家中看到刘明复所画麓山秋景图后有感而发。北宋时期绘画艺术较为发达,文人之间常有艺术交流活动,这首诗或许就是在这样的文化氛围中创作出来的。诗人可能在看到画中山水后,联想到自己的故乡,从而抒发了对故乡的思念之情,同时也对刘明复的才华表示赞赏。
《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“文武才全皆不试”将刘明复的才华与他未得到施展的现实进行对比,突出了诗人对其怀才不遇的惋惜之情。 借景抒情 :通过对麓山秋景图中老杉等景色的描写,表达了对刘明复绘画技艺的赞美;同时以“我有故山常自写,免教魂梦落天涯”借描绘故山来抒发自己的思乡之情。 语言特色 :语言直白,表意清晰,如“丹青笔妙更谁加”直接赞美了刘明复的绘画技艺。同时诗句...