这首诗是林泳为涉趣园题写的寄赠之作。诗中描绘了园主未老归园的豪情,想象园中友人相聚、饮酒赋诗的情景,称赞园主作诗自然、弹琴超脱的高雅境界,最后鼓励园主坚守园中生活,不必只让松菊专属于陶渊明,表达了对园主惬意闲适生活的羡慕与赞赏。
寄题涉趣园
园中日涉趣云何,未老归来气亦豪。
还有郡人携斗酒,可无社客著方袍。
诗如信笔真难到,琴不安弦更自高。
办取白头猿鹤畔,莫教松菊只归陶。
还有郡人携斗酒,可无社客著方袍。
诗如信笔真难到,琴不安弦更自高。
办取白头猿鹤畔,莫教松菊只归陶。
简要说明
逐句注释
- “园中日涉趣云何,未老归来气亦豪”:
- 字词:“日涉”,每天漫步;“云何”,怎么样。
- 句意:在园中每天漫步的乐趣如何呢?主人未到年老就归来,气概十分豪迈。
- “还有郡人携斗酒,可无社客著方袍”:
- 字词:“郡人”,指当地的人;“社客”,指志同道合的友人;“方袍”,僧人穿的长袍,这里代指僧人。
- 句意:应该会有当地的人带着美酒前来,怎么能少了穿着僧袍的友人相伴呢。
- “诗如信笔真难到,琴不安弦更自高”:
- 字词:“信笔”,随意书写;“安弦”,安装琴弦。
- 句意:作诗能像随意挥笔一样自然天成,这境界真是难以达到;弹琴不安装琴弦,更显高雅超脱。
- “办取白头猿鹤畔,莫教松菊只归陶”:
- 字词:“猿鹤”,指代山林中的自然景物;“松菊”,出自陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒,松菊犹存”,象征隐逸生活。
- 句意:准备好在山林中与猿鹤相伴度过余生吧,不要让松菊只成为陶渊明的专属。
现代译文
在园中每日漫步的乐趣究竟怎样?
未到年老便归来,那气概豪迈无双。
会有当地友人带着美酒前来拜访,
怎能少了穿僧袍的好友一同欢畅。
作诗若能随意挥笔自然难以企及,
弹琴不装琴弦更显境界超凡高尚。
准备好在猿鹤身旁白头度过时光,
别让松菊只成为陶渊明隐逸的景象。
创作背景
林泳是南宋时期的诗人。具体创作此诗的时间难以确切知晓,但从诗的内容推测,当时涉趣园的主人未老而归隐园中,过上了闲适惬意的生活。林泳可能听闻或拜访过涉趣园,被园主的生活状态所感染,于是写下这首诗寄赠给园主,表达对其生活的赞赏与向往。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问开篇:首句“园中日涉趣云何”以设问的方式引发读者兴趣,自然地引出下文对园主生活的描述。
- 用典抒情:诗中多处运用典故,如“松菊”的典故,将园主的生活与陶渊明的隐逸生活相联系,既丰富了诗歌的内涵,又委婉地表达了对园主隐逸生活的赞美和鼓励。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能生动地描绘出园主的生活场景和高雅情趣。如“诗如信笔真难到,琴不安弦更自高”,用简洁的语言展现了园主在文学和艺术上的高深境界。
- 意境营造:通过对园主在园中生活的想象和描绘,营造出一种闲适、高雅、隐逸的意境。诗中展现出园主与友人饮酒赋诗、与自然相伴的画面,让读者感受到一种远离尘世喧嚣的宁静与美好,表达了诗人对这种生活的向往之情。
常见问题
《寄题涉趣园》的作者和朝代是什么?
《寄题涉趣园》的作者是林泳,页面按宋作品展示。
《寄题涉趣园》主要写了什么?
这首诗是林泳为涉趣园题写的寄赠之作。诗中描绘了园主未老归园的豪情,想象园中友人相聚、饮酒赋诗的情景,称赞园主作诗自然、弹琴超脱的高雅境界,最后鼓励园主坚守园中生活,不必只让松菊专属于陶渊明,表达了对园主惬意闲适生活的羡慕与赞赏。
《寄题涉趣园》的创作背景是什么?
林泳是南宋时期的诗人。具体创作此诗的时间难以确切知晓,但从诗的内容推测,当时涉趣园的主人未老而归隐园中,过上了闲适惬意的生活。林泳可能听闻或拜访过涉趣园,被园主的生活状态所感染,于是写下这首诗寄赠给园主,表达对其生活的赞赏与向往。
《寄题涉趣园》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问开篇 :首句“园中日涉趣云何”以设问的方式引发读者兴趣,自然地引出下文对园主生活的描述。 用典抒情 :诗中多处运用典故,如“松菊”的典故,将园主的生活与陶渊明的隐逸生活相联系,既丰富了诗歌的内涵,又委婉地表达了对园主隐逸生活的赞美和鼓励。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能生动地描绘出园主的生活场景和高雅情趣。如...