这首诗是孙应符恭和父亲初到弟弟海陵官舍所写之诗的韵脚而作。诗中表达了对弟弟的期许与鼓励,劝弟弟不要在意当下官职的落寞,强调个人的高明品质,肯定了弟弟微薄俸禄能奉养双亲的意义,还期待弟弟在任上有所作为,最后表达了自己作为兄长能与家人团聚、一起谈论文史的幸运之感。
恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一
学山初不止邱陵,骥子终期万里程。
莫问官曹今落寞,正须人物自高明。
斗升聊可为亲养,岁月行看播治声。
膝下团𪢮事文史,此身何幸忝居兄。
莫问官曹今落寞,正须人物自高明。
斗升聊可为亲养,岁月行看播治声。
膝下团𪢮事文史,此身何幸忝居兄。
简要说明
逐句注释
- “学山初不止邱陵,骥子终期万里程”:
- 字词:“学山”,比喻学问高深如大山;“邱陵”,丘陵,比喻微小的学问积累;“骥子”,比喻才能出众的子弟,这里指弟弟。
- 句意:做学问刚开始不能仅仅满足于微小的积累,弟弟你终将会有远大的前程。
- “莫问官曹今落寞,正须人物自高明”:
- 字词:“官曹”,官府,这里指弟弟的官职;“落寞”,冷落、寂寞,指官职不显赫。
- 句意:不要去在意现在官职的冷落不显赫,重要的是自身要有高明的品质和才能。
- “斗升聊可为亲养,岁月行看播治声”:
- 字词:“斗升”,指微薄的俸禄;“聊”,姑且;“行看”,即将看到;“治声”,治理地方的好名声。
- 句意:微薄的俸禄姑且可以用来奉养双亲,过不了多久就能看到你在任上传播出治理地方的好名声。
- “膝下团𪢮事文史,此身何幸忝居兄”:
- 字词:“膝下”,指父母身边;“团𪢮”,团聚;“忝”,谦辞,表示有愧于。
- 句意:能够在父母身边一家人团聚着谈论文史,我作为兄长是多么幸运啊。
现代译文
做学问起初不能只满足于微小积累,
弟弟你终会有万里奔腾的远大前程。
别在意现在官职的冷落不显赫,
关键是自身要有高明的品质才情。
微薄俸禄也能用来奉养双亲,
过不了多久定能传播治理的美名。
能在父母身边一家人团聚谈论文史,
我身为兄长是多么幸运有这情形。
创作背景
孙应符的父亲初到在海陵做官的小儿子官舍,可能写了相关的诗,孙应符便按照父亲诗的韵脚创作了这首诗。从诗的内容来看,弟弟当时的官职可能并不显要,诗人借此诗来鼓励弟弟,同时也表达了对家庭团聚的欣慰之情。具体创作时间因资料有限难以精准确定,但大致是在其弟任职海陵期间。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:以“学山”“骥子”为喻,前者鼓励弟弟不断积累学问,后者期望弟弟有远大前程,通过具体的事物来表达抽象的情感和期望。
- 劝勉抒情结合:前两联主要是对弟弟进行劝勉,不要在意官职,要注重自身品质;后两联则抒发了自己对家庭团聚的幸运之感,将劝勉与抒情自然地融合在一起。
- 语言特色:语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,用简洁明了的话语表达出真挚的情感,如“斗升聊可为亲养”直白地说出了俸禄虽少但能尽孝的意义。
- 意境营造:整首诗营造出一种温暖、积极向上的家庭氛围。既有对弟弟仕途的期许,又有对家庭团聚的珍惜,让读者能感受到家人之间相互鼓励、关爱和温暖的情感意境。
常见问题
《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》的作者和朝代是什么?
《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》的作者是孙应符,页面按宋作品展示。
《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》主要写了什么?
这首诗是孙应符恭和父亲初到弟弟海陵官舍所写之诗的韵脚而作。诗中表达了对弟弟的期许与鼓励,劝弟弟不要在意当下官职的落寞,强调个人的高明品质,肯定了弟弟微薄俸禄能奉养双亲的意义,还期待弟弟在任上有所作为,最后表达了自己作为兄长能与家人团聚、一起谈论文史的幸运之感。
《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》的创作背景是什么?
孙应符的父亲初到在海陵做官的小儿子官舍,可能写了相关的诗,孙应符便按照父亲诗的韵脚创作了这首诗。从诗的内容来看,弟弟当时的官职可能并不显要,诗人借此诗来鼓励弟弟,同时也表达了对家庭团聚的欣慰之情。具体创作时间因资料有限难以精准确定,但大致是在其弟任职海陵期间。
《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :以“学山”“骥子”为喻,前者鼓励弟弟不断积累学问,后者期望弟弟有远大前程,通过具体的事物来表达抽象的情感和期望。 劝勉抒情结合 :前两联主要是对弟弟进行劝勉,不要在意官职,要注重自身品质;后两联则抒发了自己对家庭团聚的幸运之感,将劝勉与抒情自然地融合在一起。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,用简洁明了的话语表达出真...