东武二首 其一

这首诗借历史典故表达了对历史人物的看法，诗人认为历史人物如小白、夷吾已竭尽当时之力，却仍不免遭受后儒评议。同时以骏马和壮士为喻，指出过度施加压力会带来不良后果，传达出一种对过度苛求的批判态度。

• “小白奖周室，夷吾致其君”：
  • 字词：“小白”，即齐桓公，春秋五霸之首；“奖”，通“奖”，辅助；“夷吾”，即管仲，名夷吾，辅佐齐桓公成就霸业；“致”，辅佐、成就。
  • 句意：齐桓公辅助周王室，管仲辅佐他的君主成就霸业。
• “各竭当时力，未免后儒言”：
  • 字词：“竭”，用尽；“未免”，免不了。
  • 句意：他们各自都用尽了当时的力量，却还是免不了后来儒家学者的评议。
• “骏马日千里，壮士举百钧”：
  • 字词：“骏马”，良马；“钧”，古代重量单位，三十斤为一钧。
  • 句意：骏马能够日行千里，壮士能够举起百钧重物。
• “更欲加勉策，折髀与摧辕”：
  • 字词：“勉策”，鼓励鞭策；“髀”，大腿；“辕”，车辕。
  • 句意：如果还要对它们进一步地鼓励鞭策，那么骏马会折断大腿，车辆会毁坏车辕。

齐桓公辅助周王室，管仲辅佐君主成就大业。
他们都竭尽了当时的力量，却还是躲不过后儒的评议。
骏马能够日行千里，壮士能够举起百钧。
要是再对它们过度地激励驱使，骏马会断腿，车辆会毁辕。

张舜民生活在北宋时期，当时政治上存在诸多变革与争议，士大夫之间对于历史人物和事件的评价也多有不同。这首诗具体创作时间不详，但可能是张舜民针对当时学界或政坛对历史人物的评价过于严苛的现象有感而发，借古喻今来表达自己的观点。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了齐桓公和管仲的典故，通过他们的事迹引发对历史人物评价的思考，使诗歌具有深厚的历史文化底蕴。
  • 比喻：以“骏马日千里，壮士举百钧”来比喻有能力的人，“折髀与摧辕”比喻过度施加压力会带来严重后果，形象生动地表达了诗人的观点。
• 语言特色：语言质朴直白，没有过多的修饰，以简洁的文字传达深刻的思想，使诗歌具有较强的说服力。
• 意境营造：诗歌营造出一种理性思考的意境，诗人从历史典故出发，引发对现实问题的联想，让读者在思考历史与现实的过程中，体会到诗人对过度苛求现象的批判和对客观评价的呼吁。