这首诗是王迈寄给延平史君马德大的作品。诗中回顾了送别之诗和时局变化,对朝廷重要人物和友人进行了称赞,表达了对时局由否转泰、乾坤太平的期望,同时流露出诗人自感无用、欲隐居山林的情绪。
寄延平史君马德大天骥二首 其一
日诵江干饯别诗,端平局面改嘉熙。
调元金鼎人黄发,宣化朱轓君白眉。
否泰从来更代禅,乾坤此去愿平夷。
狂生迂阔真无用,饱饭山中倒接䍠。
调元金鼎人黄发,宣化朱轓君白眉。
否泰从来更代禅,乾坤此去愿平夷。
狂生迂阔真无用,饱饭山中倒接䍠。
简要说明
逐句注释
- “日诵江干饯别诗,端平局面改嘉熙”:
- 字词:“江干”,江边;“端平”“嘉熙”,均为宋理宗年号。
- 句意:每日诵读着在江边送别时的诗作,端平年间的政治局面已变为嘉熙年间的情况。
- “调元金鼎人黄发,宣化朱轓君白眉”:
- 字词:“调元金鼎”,指辅佐皇帝治理国家,“金鼎”象征国家政权;“黄发”,指老人,这里表示年高德劭之人;“宣化”,宣扬教化;“朱轓”,古代高官所乘车子上用朱红颜色涂饰的屏障,代指高官;“白眉”,据《三国志·马良传》记载,马良眉中有白毛,才学在兄弟中最为突出,后用“白眉”比喻才能出众。
- 句意:在朝廷中辅佐皇帝治理国家的是年高德劭之人,而你乘坐朱轓之车宣扬教化,是才能出众的人物。
- “否泰从来更代禅,乾坤此去愿平夷”:
- 字词:“否泰”,《易经》中的两个卦名,“否”表示失利、坏运,“泰”表示顺利、好运;“更代禅”,交替变化;“平夷”,太平。
- 句意:坏运和好运用来交替变化,希望从今往后天地乾坤能够太平。
- “狂生迂阔真无用,饱饭山中倒接䍠”:
- 字词:“狂生”,诗人自指;“迂阔”,不切实际;“接䍠”,古代的一种头巾,“倒接䍠”形容不拘礼节、洒脱自在的样子。
- 句意:我这个狂放不切实际的人真是没有用处,只能吃饱饭后在山中戴着颠倒的头巾,过着洒脱自在的生活。
现代译文
每日诵读着江边送别时的诗作,
端平的局面已换成嘉熙的样子。
朝廷中辅佐皇帝的是年高者,
你宣扬教化是才能出众之士。
坏运好运向来交替不停转换,
只愿从此天地乾坤一片太平。
我这狂放不切实际毫无用处,
吃饱饭后在山中自在地生活。
创作背景
王迈生活在南宋时期,端平、嘉熙是宋理宗的不同年号。在这期间,南宋朝廷面临着诸多内忧外患。这首诗创作的具体时间难以精确确定,但应是在嘉熙年间。王迈寄诗给延平史君马德大,可能是在表达对时局变化的感慨,以及对友人的称赞和自身境遇的喟叹。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处用典,如“调元金鼎”“白眉”“倒接䍠”等。“调元金鼎”形象地表达了朝廷重臣辅佐皇帝治理国家的职责;“白眉”典故的运用,简洁而生动地赞扬了友人马德大才能出众;“倒接䍠”则展现出诗人洒脱自在又略带无奈的心境,使诗歌富有文化内涵和表现力。
- 对比:将朝廷中“调元金鼎人黄发”与“狂生迂阔真无用”形成对比,突出了诗人自感无用、无法像朝廷重臣那样有所作为的失落情绪。
- 语言特色:语言较为典雅,用词精准,如“调元金鼎”“宣化朱轓”等词汇,体现出较高的文学素养。同时,诗句对仗工整,如“调元金鼎人黄发,宣化朱轓君白眉”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:通过对时局变化的感慨、对友人的称赞和自身境遇的描述,营造出一种既关注国家命运又带有个人无奈的复杂意境。前几句关注朝廷局势和友人,后两句转向自身,表达了对隐居生活的向往,将家国情怀与个人情感相融合。
常见问题
《寄延平史君马德大天骥二首 其一》的作者和朝代是什么?
《寄延平史君马德大天骥二首 其一》的作者是王迈,页面按宋作品展示。
《寄延平史君马德大天骥二首 其一》主要写了什么?
这首诗是王迈寄给延平史君马德大的作品。诗中回顾了送别之诗和时局变化,对朝廷重要人物和友人进行了称赞,表达了对时局由否转泰、乾坤太平的期望,同时流露出诗人自感无用、欲隐居山林的情绪。
《寄延平史君马德大天骥二首 其一》的创作背景是什么?
王迈生活在南宋时期,端平、嘉熙是宋理宗的不同年号。在这期间,南宋朝廷面临着诸多内忧外患。这首诗创作的具体时间难以精确确定,但应是在嘉熙年间。王迈寄诗给延平史君马德大,可能是在表达对时局变化的感慨,以及对友人的称赞和自身境遇的喟叹。
《寄延平史君马德大天骥二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如“调元金鼎”“白眉”“倒接䍠”等。“调元金鼎”形象地表达了朝廷重臣辅佐皇帝治理国家的职责;“白眉”典故的运用,简洁而生动地赞扬了友人马德大才能出众;“倒接䍠”则展现出诗人洒脱自在又略带无奈的心境,使诗歌富有文化内涵和表现力。 对比 :将朝廷中“调元金鼎人黄发”与“狂生迂阔真无用”形成对比,突出了诗人自感无用、无法像朝廷重...