这首诗是王迈写给惠安主簿吴明辅(字子良,当时暂代南安宰一职)的。诗中表达了对吴明辅治理地方逐渐使百姓安定的肯定,同时对其施政提出了建议,如要以公正允当推行新法、包容前人过错等,鼓励他积极施政。
寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二
邑人见说渐相安,更把西山作样看。
有社有民行志易,不宽不猛得中难。
设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹。
便作真王何用假,安排旗鼓即斋坛。
有社有民行志易,不宽不猛得中难。
设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹。
便作真王何用假,安排旗鼓即斋坛。
简要说明
逐句注释
- “邑人见说渐相安,更把西山作样看”:
- 字词:“邑人”,指当地百姓;“西山”,此处可能指代一种典范、榜样(需结合当地实际情况,可能有特定象征)。
- 句意:听说当地百姓逐渐安定下来了,你还可以把西山当作典范来效仿。
- “有社有民行志易,不宽不猛得中难”:
- 字词:“社”,古代指土地神,也可指代地方基层组织;“不宽不猛得中”,出自《论语》“宽以济猛,猛以济宽,政是以和”,意思是治理政务既不过分宽容也不过分严厉,做到适中。
- 句意:有了一定的地方组织和百姓基础,推行自己的志向相对容易,但要做到宽严适度、恰到好处却很难。
- “设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹”:
- 字词:“设施”,实施、推行;“明允”,公正允当;“前愆”,前人的过错;“纠弹”,检举弹劾。
- 句意:推行新的政策法令一定要公正允当,对于前人的过错要予以包容,不要一味地检举弹劾。
- “便作真王何用假,安排旗鼓即斋坛”:
- 字词:“真王”,真正的王者、长官;“旗鼓”,象征权力、指挥;“斋坛”,古代祭祀或举行重大仪式的场所,这里可理解为施展权力、推行政策的地方。
- 句意:你虽然是暂代官职,但就当作是真正的长官去行事,安排好权力运作,就如同布置好斋坛举行仪式一样,可以充分施展你的抱负。
现代译文
听说当地百姓渐渐安定下来了,
你不妨把西山当作学习的榜样。
有了地方和百姓基础,施展志向相对容易,
但要做到宽严适度,实在是难上加难。
推行新的政策法令一定要公正允当,
对于前人的过错要包容,不要去弹劾。
你虽暂代官职,就当作真正长官去做,
安排好权力运作,就能施展你的抱负。
创作背景
王迈生活在南宋时期。当时社会面临着诸多问题,地方治理也面临挑战。吴明辅暂代南安宰一职,王迈写这首诗给他,一方面是对他治理地方初见成效的肯定,另一方面是基于自己的为官经验和对地方治理的思考,为吴明辅提出一些施政建议,希望他能更好地治理地方。
艺术赏析
- 表现手法:
- 引用典故:“不宽不猛得中难”引用了《论语》中的典故,使诗歌更具文化底蕴,同时也准确地表达了治理政务的难度和要点,增强了观点的说服力。
- 劝诫与鼓励结合:诗中既有对吴明辅施政的具体建议,如“设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹”的劝诫,又有“便作真王何用假,安排旗鼓即斋坛”的鼓励,情理交融,全面地表达了作者的期望。
- 语言特色:语言直白朴实,没有过多的华丽辞藻,以简洁明了的语言表达了深刻的施政道理,使对方能够清晰地理解作者的意图,体现了实用性和针对性。
- 意境营造:整首诗虽然没有刻意营造传统诗词中的那种自然意境,但通过对施政的论述,营造出一种务实、积极的官场氛围,传达出作者对地方治理的关注和对友人的期望,展现出一种严肃而又充满鼓励的情感基调。
常见问题
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》的作者和朝代是什么?
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》的作者是王迈,页面按宋作品展示。
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》主要写了什么?
这首诗是王迈写给惠安主簿吴明辅(字子良,当时暂代南安宰一职)的。诗中表达了对吴明辅治理地方逐渐使百姓安定的肯定,同时对其施政提出了建议,如要以公正允当推行新法、包容前人过错等,鼓励他积极施政。
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》的创作背景是什么?
王迈生活在南宋时期。当时社会面临着诸多问题,地方治理也面临挑战。吴明辅暂代南安宰一职,王迈写这首诗给他,一方面是对他治理地方初见成效的肯定,另一方面是基于自己的为官经验和对地方治理的思考,为吴明辅提出一些施政建议,希望他能更好地治理地方。
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 引用典故 :“不宽不猛得中难”引用了《论语》中的典故,使诗歌更具文化底蕴,同时也准确地表达了治理政务的难度和要点,增强了观点的说服力。 劝诫与鼓励结合 :诗中既有对吴明辅施政的具体建议,如“设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹”的劝诫,又有“便作真王何用假,安排旗鼓即斋坛”的鼓励,情理交融,全面地表达了作者的期望。 语言特色 :语言直白朴实,没有过多...