这首诗是王迈寄给在南安任职的吴明辅、子良的,主要表达了对友人治理南安的鼓励与期许。诗中肯定了友人有能力将南安治理得更好,强调做事的关键在于有决心,还以锦和琴作比,鼓励友人积极应对困难,最后提到希望友人在处理政务之余也能进行诗歌创作。
寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其一
南安只是旧南安,敏手为之便好看。
事办要先心肯办,才难须信县无难。
锦遭伤后从新制,琴不调时改旧弹。
见说笑谈理繁剧,公余何惜筑诗坛。
事办要先心肯办,才难须信县无难。
锦遭伤后从新制,琴不调时改旧弹。
见说笑谈理繁剧,公余何惜筑诗坛。
简要说明
逐句注释
- “南安只是旧南安,敏手为之便好看”:
- 字词:“敏手”,指有才能、做事敏捷的人;“好看”,这里指有好的局面、治理得好。
- 句意:南安还是过去的那个南安,但要是有你这样有才能的人来治理,就会有好的局面。
- “事办要先心肯办,才难须信县无难”:
- 字词:“心肯办”,指内心有决心去办理事情;“才难”,指人才难得。
- 句意:要把事情办好,首先内心要有决心去办;虽然人才难得,但要相信治理一个县并不是难事。
- “锦遭伤后从新制,琴不调时改旧弹”:
- 字词:“锦”,锦缎;“琴”,这里象征政务等事务。
- 句意:锦缎如果遭到损坏就重新制作,琴音如果不协调就改变原来的弹奏方式。寓意遇到问题要积极想办法解决。
- “见说笑谈理繁剧,公余何惜筑诗坛”:
- 字词:“繁剧”,指繁杂的政务;“筑诗坛”,指进行诗歌创作。
- 句意:听说你谈笑间就能处理繁杂的政务,处理完公务之后,不妨抽出时间来进行诗歌创作。
现代译文
南安还是往昔的那个南安,
但有你这能手治理定会焕然一新。
要办好事情内心首先得有决心,
虽人才难得但治理此县并非难事。
锦缎破损了就重新去制作,
琴音不协调就改变弹奏方式。
听闻你谈笑间就能处理繁杂政务,
公务之余何妨搭建起诗歌的舞台。
创作背景
王迈生活在南宋时期。友人吴明辅、子良被任命到南安任职,可能面临着治理地方的挑战和压力。王迈写这首诗寄给友人,一方面是对友人治理能力的肯定与鼓励,另一方面也表达了对友人在政务之余仍能保持文学创作热情的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中“锦遭伤后从新制,琴不调时改旧弹”运用比喻的手法,将治理地方事务比作制作锦缎和弹奏琴音,形象地说明了遇到问题要积极采取新的办法去解决,使抽象的道理变得具体可感。
- 鼓励劝勉:整首诗以鼓励和劝勉为主要表现方式,通过肯定友人的能力,激励友人积极治理地方,同时还建议友人在闲暇时进行诗歌创作,体现了朋友间的深厚情谊和对友人全面发展的关注。
- 语言特色:语言通俗易懂,直白晓畅,没有过多的华丽辞藻,但却情真意切。用简洁明了的话语表达了深刻的道理和真挚的情感,使友人能够轻松理解其中的含义。
- 意境营造:诗歌营造出一种积极向上、充满信心的意境。从鼓励友人治理地方到建议友人进行诗歌创作,展现出一种乐观豁达的态度和对生活、工作的热爱,让读者感受到诗人对友人的美好祝愿和殷切期望。
常见问题
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其一》的作者和朝代是什么?
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其一》的作者是王迈,页面按宋作品展示。
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其一》主要写了什么?
这首诗是王迈寄给在南安任职的吴明辅、子良的,主要表达了对友人治理南安的鼓励与期许。诗中肯定了友人有能力将南安治理得更好,强调做事的关键在于有决心,还以锦和琴作比,鼓励友人积极应对困难,最后提到希望友人在处理政务之余也能进行诗歌创作。
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其一》的创作背景是什么?
王迈生活在南宋时期。友人吴明辅、子良被任命到南安任职,可能面临着治理地方的挑战和压力。王迈写这首诗寄给友人,一方面是对友人治理能力的肯定与鼓励,另一方面也表达了对友人在政务之余仍能保持文学创作热情的期望。
《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中“锦遭伤后从新制,琴不调时改旧弹”运用比喻的手法,将治理地方事务比作制作锦缎和弹奏琴音,形象地说明了遇到问题要积极采取新的办法去解决,使抽象的道理变得具体可感。 鼓励劝勉 :整首诗以鼓励和劝勉为主要表现方式,通过肯定友人的能力,激励友人积极治理地方,同时还建议友人在闲暇时进行诗歌创作,体现了朋友间的深厚情谊和对友人全面发展的关注。...