人日六言五首 其一

这首诗表达了诗人对功名和学问的看法。诗人认为功名变幻无常，而学问需要付出远超常人的努力。同时指出，古往今来虽有无数卿相，但只有圣贤之名能载入史册，强调了追求学问和成为圣贤的重要性。

• “功名朝三暮四”：
  • 字词：“朝三暮四”，原指用诈术欺骗人，后用来比喻常常变卦，反复无常。这里形容功名的不稳定、多变。
  • 句意：功名如同朝三暮四般变化无常。
• “学问人百己千”：
  • 字词：“人百己千”，出自《礼记·中庸》“人一能之，己百之；人十能之，己千之”，意思是别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一千次，比喻以百倍、千倍的努力赶上别人。
  • 句意：做学问要付出比别人多百倍、千倍的努力。
• “古今无限卿相”：
  • 字词：“卿相”，指执政的大臣。
  • 句意：古往今来有无数的执政大臣。
• “方册惟著圣贤”：
  • 字词：“方册”，即“方策”，指书籍；“著”，记载。
  • 句意：只有圣贤的名字被记载在书籍之中。

功名如同朝三暮四般变幻不定，
做学问要付出比别人多百倍千倍的努力。
古往今来有无数的执政大臣，
唯有圣贤之名被记载在书籍里。

王迈生活在南宋时期，南宋政治局势复杂，朝廷内部斗争激烈，外部又面临着北方政权的威胁。在这样的时代背景下，社会风气浮躁，人们多追逐功名利禄。王迈可能有感于此，写下这首诗来表达自己对人生追求的看法，劝勉人们不要只看重变幻无常的功名，而要努力做学问，追求成为圣贤。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了鲜明的对比手法。“功名朝三暮四”与“学问人百己千”形成对比，突出了功名的虚幻和学问的艰辛；“古今无限卿相”和“方册惟著圣贤”对比，强调了虽然历史上卿相众多，但能被记载的只有圣贤，进一步强化了诗人的观点。
• 语言特色：语言简洁明了，通俗易懂，用直白的话语表达深刻的道理，具有很强的劝诫性和感染力。
• 哲理内涵：整首诗蕴含着深刻的人生哲理，它引导人们思考人生的真正价值和追求，提醒人们不要被功名所迷惑，而应专注于学问和品德的修养，成为像圣贤一样的人，具有较高的思想价值。