这首诗围绕古墨展开,诗人向林明叔赠送古墨,介绍了墨的来历、珍贵之处,表达了对古墨的珍视。同时还畅想未来使用此墨的场景,体现出诗人的豪情壮志与积极用世的情怀。
墨歌寄林明叔
赠君古墨三寸许,君知此墨从来处。
溧阳石化几千年,钢铁臼经三万杵。
昔我得之于异人,使我拾袭藏为珍。
我今以半为君遗,物以少贵君勿嗔。
来岁八月西风里,我曹忼慨办行李。
书囊无底将不去,检点笥中惟有此。
用时须留一匕余,丹墀大对要烦渠。
更有浯溪纪功石,待问君王乞墨书。
溧阳石化几千年,钢铁臼经三万杵。
昔我得之于异人,使我拾袭藏为珍。
我今以半为君遗,物以少贵君勿嗔。
来岁八月西风里,我曹忼慨办行李。
书囊无底将不去,检点笥中惟有此。
用时须留一匕余,丹墀大对要烦渠。
更有浯溪纪功石,待问君王乞墨书。
简要说明
逐句注释
- “赠君古墨三寸许,君知此墨从来处”:
- 字词:“许”,左右,表示约数。
- 句意:赠送你一块三寸左右的古墨,你要知道这墨的来历。
- “溧阳石化几千年,钢铁臼经三万杵”:
- 字词:“溧阳”,地名;“杵”,舂捣的工具,这里作动词,指捣制。
- 句意:这墨的原料是溧阳的石头经过几千年石化而成,又在钢铁臼中捣制了三万次。
- “昔我得之于异人,使我拾袭藏为珍”:
- 字词:“异人”,不同寻常的人;“拾袭”,重重包裹,指珍藏。
- 句意:过去我从一个不同寻常的人那里得到它,让我把它重重包裹当作珍宝收藏。
- “我今以半为君遗,物以少贵君勿嗔”:
- 字词:“遗”,赠送;“嗔”,生气。
- 句意:我现在把一半送给你,东西因为稀少而珍贵,你不要生气。
- “来岁八月西风里,我曹忼慨办行李”:
- 字词:“我曹”,我们;“忼慨”,同“慷慨”,情绪激昂。
- 句意:明年八月秋风中,我们慷慨激昂地收拾行装。
- “书囊无底将不去,检点笥中惟有此”:
- 字词:“书囊”,装书的袋子;“笥”,盛物的方形竹器。
- 句意:书囊装不满什么东西带不走,检查竹箱里只有这古墨。
- “用时须留一匕余,丹墀大对要烦渠”:
- 字词:“匕”,古代的一种取食器具;“丹墀”,宫殿前的红色台阶,这里指朝廷;“渠”,它,指古墨。
- 句意:使用的时候要留下一点,在朝廷上回答皇帝策问还得麻烦它。
- “更有浯溪纪功石,待问君王乞墨书”:
- 字词:“浯溪纪功石”,指唐代元结在浯溪摩崖上刻的纪功碑;“墨书”,用墨书写。
- 句意:还有像浯溪纪功石那样的事情,等向君王请求用这墨书写。
现代译文
赠送你一块三寸左右的古墨,
你可要知道这墨的来历不一般。
溧阳的石头石化了几千年,
又在钢铁臼里捣了三万遍。
过去我从奇人那里得到它,
我把它层层包裹当作珍宝藏心间。
如今我把一半送给你,
物以稀为贵你可别把气添。
明年八月秋风起,
我们慷慨收拾行装向前。
书囊装不满东西拿不走,
竹箱里只剩下这墨一片。
使用时要留一点,
朝廷对策还得靠它来帮忙。
还有那像浯溪纪功石的事,
等着向君王请求用它来书写辉煌。
创作背景
王迈生活于南宋时期,南宋政权偏安江南,面临着北方政权的威胁,社会局势复杂。这首诗具体创作时间不详,但从诗中表达的豪情与抱负来看,可能是王迈在壮志满怀、期待有所作为的时候所作,通过赠送古墨给友人,既体现出对友人的情谊,也流露出自己积极用世、渴望建功立业的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 层层递进:先介绍墨的来历、珍贵,接着说明赠送的缘由,然后畅想未来使用墨的场景,内容层层深入,使情感逐步升华,最后将对墨的珍视与自己的壮志豪情紧密相连。
- 虚实结合:诗中对墨的制作过程、自己得墨的经历等是实写,而“来岁八月西风里”之后对未来的设想则是虚写,虚实相生,既展现了现实中墨的珍贵,又表达了诗人对未来的憧憬与期待。
- 语言特色:语言质朴自然,以直白的表述为主,但又不乏生动性。如“钢铁臼经三万杵”形象地写出了墨制作过程的艰辛,“丹墀大对要烦渠”等语句充满了生活气息与口语化色彩,却又不失豪迈之气。
- 意境营造:诗中营造出一种豪迈、激昂的意境。通过对古墨的描述以及对未来用墨场景的想象,展现出诗人积极向上、渴望建功立业的精神风貌,让读者感受到一种蓬勃的朝气与豪情。
常见问题
《墨歌寄林明叔》的作者和朝代是什么?
《墨歌寄林明叔》的作者是王迈,页面按宋作品展示。
《墨歌寄林明叔》主要写了什么?
这首诗围绕古墨展开,诗人向林明叔赠送古墨,介绍了墨的来历、珍贵之处,表达了对古墨的珍视。同时还畅想未来使用此墨的场景,体现出诗人的豪情壮志与积极用世的情怀。
《墨歌寄林明叔》的创作背景是什么?
王迈生活于南宋时期,南宋政权偏安江南,面临着北方政权的威胁,社会局势复杂。这首诗具体创作时间不详,但从诗中表达的豪情与抱负来看,可能是王迈在壮志满怀、期待有所作为的时候所作,通过赠送古墨给友人,既体现出对友人的情谊,也流露出自己积极用世、渴望建功立业的心境。
《墨歌寄林明叔》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 层层递进 :先介绍墨的来历、珍贵,接着说明赠送的缘由,然后畅想未来使用墨的场景,内容层层深入,使情感逐步升华,最后将对墨的珍视与自己的壮志豪情紧密相连。 虚实结合 :诗中对墨的制作过程、自己得墨的经历等是实写,而“来岁八月西风里”之后对未来的设想则是虚写,虚实相生,既展现了现实中墨的珍贵,又表达了诗人对未来的憧憬与期待。 语言特色 :语言质朴自...