题洪知观静斋

· 王迈

蛮触当战冲,蚌鹬据争境。
相持无了期,复命终归静。
人事苦纷拏,世态异炎冷。
远抱异俗观,照以清明景。
余生涉畏途,所至虞机阱。
求富耻执鞭,图名成画餠。
道侣得洪师,唤我梦中醒。
师如辟尘犀,神观最清警。
葆粹息天倪,运斤优匠郢。
结茅规数椽,讨胜事幽屏。
楹槛疏以明,规抚肃而整。
昼永篆飞烟,风来幡弄影。
开卷课黄庭,煮茶汲清井。
以静名其轩,会处心自省。
吾庐杂尘嚣,相望限一岭。
烦师缩地脉,得我便造请。
别来火云张,今见霜宇浄。
寄诗当梅花,一笑师当领。

简要说明

这首诗围绕洪知观的静斋展开。诗人先以“蛮触”“蚌鹬”之争喻人事纷扰,接着描述自己在世间的困境,表达对名利的淡泊。而后称赞洪知观如辟尘犀般清警,介绍静斋的环境与洪知观的日常。最后表达对静斋的向往,盼能常去,寄诗以表心意。

逐句注释

  • “蛮触当战冲,蚌鹬据争境”:
    • 字词:“蛮触”,出自《庄子·则阳》,蜗牛两角上的两个小国,常相互征战;“蚌鹬”,指“鹬蚌相争”的典故。
    • 句意:像蛮触两国处于战争冲突之地,蚌和鹬占据着争夺的境地。
  • “相持无了期,复命终归静”:
    • 字词:“复命”,回归本性。
    • 句意:双方相持没有结束的时候,最终回归本性还是归于平静。
  • “人事苦纷拏,世态异炎冷”:
    • 字词:“纷拏”,纷乱、纠缠;“炎冷”,指世态的冷暖。
    • 句意:人世间的事情苦于纷乱纠缠,世态有着冷热的不同变化。
  • “远抱异俗观,照以清明景”:
    • 字词:“远抱”,高远的怀抱;“清明景”,清澈明朗的景象。
    • 句意:怀抱高远,有着不同于世俗的观点,以清澈明朗的景象来观照。
  • “余生涉畏途,所至虞机阱”:
    • 字词:“畏途”,危险可怕的路途;“虞”,担忧;“机阱”,陷阱。
    • 句意:我余生行走在危险的路途上,所到之处都担忧有陷阱。
  • “求富耻执鞭,图名成画饼”:
    • 字词:“执鞭”,指为富贵者服役;“画饼”,画饼充饥,比喻空想。
    • 句意:以追求财富而为富贵者服役为耻,追求名声如同画饼充饥。
  • “道侣得洪师,唤我梦中醒”:
    • 字词:“道侣”,志同道合的朋友;“洪师”,指洪知观。
    • 句意:能与洪知观这样的道侣相交,把我从梦中唤醒。
  • “师如辟尘犀,神观最清警”:
    • 字词:“辟尘犀”,传说中的神兽,能辟尘;“神观”,神态、气质。
    • 句意:洪知观就像辟尘犀一样,神态气质最为清奇警觉。
  • “葆粹息天倪,运斤优匠郢”:
    • 字词:“葆粹”,保持纯粹;“天倪”,自然的分际;“运斤”,挥动斧头,出自《庄子·徐无鬼》,比喻技艺高超;“匠郢”,指郢地的工匠。
    • 句意:保持纯粹,平息自然的分际,技艺比郢地的工匠还要高超。
  • “结茅规数椽,讨胜事幽屏”:
    • 字词:“结茅”,建造茅屋;“规”,规划;“讨胜”,寻访胜景;“幽屏”,幽静隐蔽之处。
    • 句意:规划建造了几间茅屋,在幽静隐蔽之处寻访胜景。
  • “楹槛疏以明,规抚肃而整”:
    • 字词:“楹槛”,房屋的柱子和栏杆;“规抚”,规模、格局。
    • 句意:房屋的柱子和栏杆稀疏而明亮,规模格局肃穆而整齐。
  • “昼永篆飞烟,风来幡弄影”:
    • 字词:“昼永”,白昼漫长;“篆”,盘香,形状如篆文;“幡”,旗帜。
    • 句意:白昼漫长,盘香的烟袅袅升起,风吹来,旗帜舞动着影子。
  • “开卷课黄庭,煮茶汲清井”:
    • 字词:“课”,阅读、学习;“黄庭”,《黄庭经》,道教经典。
    • 句意:打开书卷学习《黄庭经》,从清澈的井中打水来煮茶。
  • “以静名其轩,会处心自省”:
    • 字词:“轩”,有窗的长廊或小屋;“会处”,领悟之处。
    • 句意:用“静”来命名他的轩室,在领悟之处内心自我反省。
  • “吾庐杂尘嚣,相望限一岭”:
    • 字词:“吾庐”,我的住所;“尘嚣”,尘世的喧嚣。
    • 句意:我的住所混杂着尘世的喧嚣,与静斋相望只隔着一座山岭。
  • “烦师缩地脉,得我便造请”:
    • 字词:“缩地脉”,传说中的缩地术,能缩短两地距离;“造请”,前往拜访。
    • 句意:烦请洪知观施展缩地术,让我能随时前往拜访。
  • “别来火云张,今见霜宇浄”:
    • 字词:“火云”,夏天炽热的云;“霜宇”,有霜的天空,指秋天。
    • 句意:分别以来夏天的火云漫天,如今见到秋天的天空洁净。
  • “寄诗当梅花,一笑师当领”:
    • 字词:“梅花”,常象征高洁、友情。
    • 句意:寄这首诗就当作梅花,希望洪知观能会心一笑。

现代译文

像蛮触两国处于战争的冲突之中,
又似蚌鹬占据着争夺的境地。
双方相持没有结束的时候,
最终回归本性还是会归于平静。
人世间的事情苦于纷乱纠缠,
世态有着冷热不同的变化。
怀抱高远,有不同于世俗的观点,
以清澈明朗的景象来观照。
我余生行走在危险的路途,
所到之处都担忧有陷阱。
以追求财富而为富贵者服役为耻,
追求名声如同画饼充饥。
能与洪知观这样的道侣相交,
把我从梦中唤醒。
洪知观就像辟尘犀一样,
神态气质最为清奇警觉。
他保持纯粹,平息自然的分际,
技艺比郢地的工匠还要高超。
他规划建造了几间茅屋,
在幽静隐蔽之处寻访胜景。
房屋的柱子和栏杆稀疏而明亮,
规模格局肃穆而整齐。
白昼漫长,盘香的烟袅袅升起,
风吹来,旗帜舞动着影子。
打开书卷学习《黄庭经》,
从清澈的井中打水来煮茶。
用“静”来命名他的轩室,
在领悟之处内心自我反省。
我的住所混杂着尘世的喧嚣,
与静斋相望只隔着一座山岭。
烦请洪知观施展缩地术,
让我能随时前往拜访。
分别以来夏天的火云漫天,
如今见到秋天的天空洁净。
寄这首诗就当作梅花,
希望洪知观能会心一笑。

创作背景

王迈生活在南宋时期,当时政治局势复杂,社会矛盾众多。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人在世俗中经历了诸多纷扰,深感人事的复杂与世态的炎凉。他结识了洪知观,被其清净的生活态度和静斋的清幽环境所吸引,于是创作此诗表达对洪知观的赞赏以及对这种宁静生活的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“蛮触”“蚌鹬”“辟尘犀”“运斤”等多个典故,使诗歌内涵更加丰富,增强了表现力和文化底蕴,借典故表达复杂的情感和观点。
    • 对比鲜明:将人世间的纷扰、自己生活的尘嚣与洪知观静斋的宁静清幽进行对比,突出了静斋的可贵和洪知观生活方式的超凡脱俗,也更强烈地表达了诗人对宁静生活的向往。
  • 语言特色:语言较为古朴典雅,用词精准生动,如“蛮触”“蚌鹬”形象地描绘出人事纷争的状态,“昼永篆飞烟,风来幡弄影”细腻地勾勒出静斋的清幽氛围,展现出诗人较高的文字驾驭能力。
  • 意境营造:通过对静斋环境的描写,如“楹槛疏以明,规抚肃而整。昼永篆飞烟,风来幡弄影”,营造出一种宁静、清幽、高雅的意境,让读者仿佛身临其境,感受到远离尘世喧嚣的宁静之美。同时,诗中也融入了诗人的情感,将对宁静生活的向往与对洪知观的赞赏之情融入意境之中,使整首诗情景交融。

常见问题

《题洪知观静斋》的作者和朝代是什么?

《题洪知观静斋》的作者是王迈,页面按宋作品展示。

《题洪知观静斋》主要写了什么?

这首诗围绕洪知观的静斋展开。诗人先以“蛮触”“蚌鹬”之争喻人事纷扰,接着描述自己在世间的困境,表达对名利的淡泊。而后称赞洪知观如辟尘犀般清警,介绍静斋的环境与洪知观的日常。最后表达对静斋的向往,盼能常去,寄诗以表心意。

《题洪知观静斋》的创作背景是什么?

王迈生活在南宋时期,当时政治局势复杂,社会矛盾众多。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人在世俗中经历了诸多纷扰,深感人事的复杂与世态的炎凉。他结识了洪知观,被其清净的生活态度和静斋的清幽环境所吸引,于是创作此诗表达对洪知观的赞赏以及对这种宁静生活的向往。

《题洪知观静斋》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“蛮触”“蚌鹬”“辟尘犀”“运斤”等多个典故,使诗歌内涵更加丰富,增强了表现力和文化底蕴,借典故表达复杂的情感和观点。 对比鲜明 :将人世间的纷扰、自己生活的尘嚣与洪知观静斋的宁静清幽进行对比,突出了静斋的可贵和洪知观生活方式的超凡脱俗,也更强烈地表达了诗人对宁静生活的向往。 语言特色 :语言较为古朴典雅,用词精准生动,如...