寄江子我

这首诗是晁冲之寄给江子我的作品，表达了与友人阔别已久的深厚情谊，描述了自己以诗为伴的生活状态，同时鼓励友人积极追求功名，最后流露出自身因病无法实现抱负的遗憾。

• “契阔三秋日，情亲四海兄”：
  • 字词：“契阔”，聚散、离合，这里指分别；“三秋”，秋季，也可泛指时间长久；“情亲”，感情深厚；“四海兄”，表示虽相隔四海，但情谊如兄弟。
  • 句意：我们分别已经很久了，虽然相隔四海但情谊却像亲兄弟一样深厚。
• “只应常折柳，何必更班荆”：
  • 字词：“折柳”，古人有折柳送别的习俗，象征惜别；“班荆”，指朋友相遇，铺荆席于地，相对而坐谈心。
  • 句意：我们之间只需要常常以折柳的方式来表达惜别之情就够了，又何必一定要铺荆席而坐来诉说心事呢。
• “老把诗为活，遥将月伴行”：
  • 字词：“把诗为活”，以写诗作为生活的寄托；“遥将月伴行”，在远方以明月为伴。
  • 句意：我年老了，只能把写诗当作生活的依靠，在远方常常与明月相伴而行。
• “功名君莫懒，吾病负平生”：
  • 字词：“功名”，指科举仕进或建功立业；“负平生”，辜负了一生的抱负。
  • 句意：你不要懈怠于追求功名，而我却因为生病辜负了一生的抱负。

我们分别已经很久了，
虽相隔四海但情谊亲如兄弟。
我们只需常以折柳表达惜别，
又何必铺荆席诉说心事。
我年老了靠写诗维持生活，
在远方与明月相伴而行。
你不要在追求功名上偷懒，
我却因病辜负了一生抱负。

晁冲之生活在北宋时期，他终生未入仕途。此诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测，当时他可能已步入老年，身体有病，生活较为清苦，以写诗度日。而友人江子我可能正处于有机会追求功名的阶段，晁冲之于是写下此诗表达对友人的情谊，并勉励友人积极进取。

• 表现手法：
  • 对比手法：将自己“老把诗为活”“吾病负平生”的落魄状况与对友人“功名君莫懒”的期望形成对比，突出了诗人对友人的鼓励和自身的无奈。
  • 用典抒情：运用“折柳”和“班荆”的典故，含蓄地表达了与友人之间深厚的惜别之情和真挚的友谊。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的雕琢，以平实的话语表达了真挚的情感，如“老把诗为活，遥将月伴行”，简洁地描绘出自己的生活状态。
• 情感表达：整首诗情感丰富且真挚，既有对友人的深情厚谊，又有对自己人生的感慨和无奈。前两联着重表达友情，后两联则转而抒发自己的境遇和对友人的期望，情感层层递进。