览古

这首诗以览古为主题，诗人先描绘了眼前令人愁闷的自然景象，随后表达自己不愿与世俗同流合污的心境，接着通过列举周公、孔子等大儒的遭遇，感慨贤才不遇的普遍现象，最后自我宽慰，劝自己把时运命运暂且搁置，不必为此而忧心忡忡。

• “遥岑不娱人，苍莽颇愁绝”：
  • 字词：“遥岑”，远处的山峰；“娱人”，使人愉悦；“苍莽”，形容景色迷茫广阔；“愁绝”，极度忧愁。
  • 句意：远处的山峰不能使人愉悦，那苍茫的景色让人忧愁到了极点。
• “东南有断梁，水寒不可涉”：
  • 字词：“断梁”，断裂的桥梁；“涉”，徒步过河。
  • 句意：东南方向有一座断裂的桥梁，河水寒冷不能徒步过去。
• “西𬮱不欲往，旦莫畏喋亵”：
  • 字词：“西𬮱”，西边的城门；“旦莫”，早晚，这里指整天；“喋亵”，啰唆、轻慢、亵渎。
  • 句意：不想前往西边的城门，整天担心会受到轻慢和亵渎。
• “归来坐北堂，悠然理书策”：
  • 字词：“北堂”，一般指居室；“悠然”，闲适的样子；“书策”，书籍。
  • 句意：回来坐在居室里，悠闲地整理书籍。
• “之人阿堵中，虽死情不隔”：
  • 字词：“之人”，这个人，指书中古人；“阿堵”，这，这个；“情不隔”，情感上没有隔阂。
  • 句意：书中的古人就在这些书籍之中，虽然他们已经死去，但在情感上和我没有隔阂。
• “周公徂东山，仲尼陈蔡厄”：
  • 字词：“周公”，周文王第四子，西周初期政治家；“徂”，往，到；“东山”，周公曾东征三年；“仲尼”，孔子的字；“陈蔡厄”，孔子曾在陈国和蔡国之间被困，绝粮多日。
  • 句意：周公曾前往东山平乱，孔子曾在陈蔡之地遭遇困境。
• “大儒且不遇，小子何足责”：
  • 字词：“大儒”，指周公、孔子等学问渊博、品德高尚的人；“不遇”，不得志，没有机遇；“小子”，诗人自谦之词；“责”，责备。
  • 句意：像周公、孔子这样的大儒都不得志，我这样的小人物又有什么可责备的呢。
• “时命姑置之，胡为常促迫”：
  • 字词：“时命”，时运和命运；“姑”，暂且；“胡为”，为什么；“促迫”，局促、紧迫。
  • 句意：把时运和命运暂且搁置一边，为什么要常常让自己这么局促不安呢。

远处的山峰无法让我心情愉悦，
那苍茫的景色实在让人忧愁至极。
东南方向有一座断裂的桥梁，
河水寒冷得不能徒步过去。
我不想前往西边的城门，
整天害怕会遭受轻慢和亵渎。
回到家中坐在居室里面，
悠闲地把书籍整理。
书中的古人就在这书页之中，
虽然他们死去但情感和我没有距离。
周公曾前往东山去平乱，
孔子曾在陈蔡之地受困厄。
像他们这样的大儒都不得志，
我这小人物又何必自责。
把时运命运暂且放在一边，
为何要让自己常感局促紧迫。

晁冲之生活在北宋时期，当时政治斗争激烈，党争不断。晁冲之属于元祐党人，政治上受到打压，仕途不顺。这首诗可能创作于他政治失意、心境苦闷之时，通过览古，借古人的遭遇来抒发自己怀才不遇的感慨，自我排解内心的愤懑。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的开头通过描绘远处的山峰、断裂的桥梁、寒冷的河水等自然景象，营造出一种愁闷、压抑的氛围，抒发了诗人内心的忧愁和失落。
  • 用典：诗中运用了周公徂东山、仲尼陈蔡厄的典故，以大儒的不遇来类比自己的遭遇，增强了诗歌的说服力和感染力，使诗人怀才不遇的感慨更具深度和历史厚重感。
  • 对比：将自己与周公、孔子等大儒进行对比，突出了贤才不遇这一普遍现象，同时也以大儒的豁达和坚韧来宽慰自己，体现了诗人的自我排解。
• 语言特色：语言质朴自然，不事雕琢，却能准确地表达出诗人内心的情感。如“遥岑不娱人，苍莽颇愁绝”等诗句，直白地抒发了诗人的愁绪。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤独、忧愁但又自我超脱的意境。前半部分的写景和对自身处境的描述，渲染出孤独和愁闷的氛围；后半部分通过对古人的追思和自我宽慰，展现出一种超脱的心境，使诗歌的意境更加丰富和深沉。