此诗围绕仁寿堂的古梅展开,诗人感慨亲手种下的黄梅已然开花,而自己仍漂泊天涯。描述了客居三年后携家离去的情景,抒发了漂泊在外、岁月流逝的感慨。
仁寿堂古梅
手种黄梅已着花,此身依旧在天涯。
三年客罢携家去,赢得东风两鬓华。
三年客罢携家去,赢得东风两鬓华。
简要说明
逐句注释
- “手种黄梅已着花,此身依旧在天涯”:
- 字词:“黄梅”,指黄色梅花;“着花”,开花;“天涯”,形容极远的地方,这里指诗人漂泊在外的处境。
- 句意:自己亲手种下的黄梅已经开花了,可自己还是漂泊在远方。
- “三年客罢携家去,赢得东风两鬓华”:
- 字词:“客罢”,客居结束;“携家”,带着家人;“赢得”,这里有落得、换来之意;“东风”,春风;“两鬓华”,两鬓头发花白。
- 句意:客居三年结束后带着家人离开,只换来春风中两鬓斑白。
现代译文
亲手种下的黄梅已经绽放花朵,
可我依旧漂泊在遥远的天涯。
客居三年期满带着家人离去,
只落得春风里两鬓头发花白。
创作背景
李邦献生活的时代社会或许存在动荡不安等情况,导致人们漂泊不定。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人客居三年后准备携家离开。可能是因为工作、生活等原因在外漂泊,三年的时光让他经历了许多,在黄梅开花之时,他心中感慨万千,于是写下此诗来抒发自己漂泊岁月中的沧桑与无奈。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“手种黄梅已着花”与“此身依旧在天涯”形成鲜明对比,黄梅开花象征着生命的成长与变化,而自己依旧漂泊,突出了诗人的无奈与失落。“三年客罢携家去”与“赢得东风两鬓华”对比,三年的客居生活没有带来理想的结果,只换来两鬓斑白,强调了岁月的无情和人生的不如意。
- 借景抒情:以“东风”这一春日之景为背景,增添了一种惆怅的氛围,抒发了诗人在时光流逝、漂泊不定中的感慨。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,但却饱含深情。如“赢得”一词看似轻松,实则蕴含着无尽的辛酸和无奈,将诗人复杂的情感表现得淋漓尽致。
- 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、惆怅的意境。黄梅开花的生机与诗人漂泊天涯的落寞形成反差,客居结束携家离去的场景,再加上两鬓斑白的形象,给人一种时光匆匆、人生如梦的感觉,让读者深刻感受到诗人内心的沧桑与凄凉。
常见问题
《仁寿堂古梅》的作者和朝代是什么?
《仁寿堂古梅》的作者是李邦献,页面按宋作品展示。
《仁寿堂古梅》主要写了什么?
此诗围绕仁寿堂的古梅展开,诗人感慨亲手种下的黄梅已然开花,而自己仍漂泊天涯。描述了客居三年后携家离去的情景,抒发了漂泊在外、岁月流逝的感慨。
《仁寿堂古梅》的创作背景是什么?
李邦献生活的时代社会或许存在动荡不安等情况,导致人们漂泊不定。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,诗人客居三年后准备携家离开。可能是因为工作、生活等原因在外漂泊,三年的时光让他经历了许多,在黄梅开花之时,他心中感慨万千,于是写下此诗来抒发自己漂泊岁月中的沧桑与无奈。
《仁寿堂古梅》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“手种黄梅已着花”与“此身依旧在天涯”形成鲜明对比,黄梅开花象征着生命的成长与变化,而自己依旧漂泊,突出了诗人的无奈与失落。“三年客罢携家去”与“赢得东风两鬓华”对比,三年的客居生活没有带来理想的结果,只换来两鬓斑白,强调了岁月的无情和人生的不如意。 借景抒情 :以“东风”这一春日之景为背景,增添了一种惆怅的氛围,抒发了诗人在时光流逝、...