夏日登车盖亭十绝 其五

· 蔡确

西山仿佛见松筠,日日来看色转新。
闻说桃花岩石畔,读书曾有谪仙人。

简要说明

这首诗描绘了诗人在夏日登车盖亭时所见的西山景色,表达了对西山景致的喜爱与每日观赏的期待。同时,通过提及桃花岩石畔曾有谪仙人读书的典故,增添了西山的文化底蕴和历史韵味,流露出诗人对古代贤人的追慕之情。

逐句注释

  • “西山仿佛见松筠,日日来看色转新”:
    • 字词:“仿佛”,同“仿佛”,隐隐约约、看不真切的样子;“松筠”,松和竹,这里泛指山林中的树木;“色转新”,景色变得更加清新美好。
    • 句意:远远望去,西山的树木隐隐约约,每天来观赏,感觉景色变得越发清新宜人。
  • “闻说桃花岩石畔,读书曾有谪仙人”:
    • 字词:“闻说”,听说;“谪仙人”,指被谪降人世的神仙,这里指李白,李白曾被贺知章称为“谪仙人”,此处借指在桃花岩石畔读书的有才华之人。
    • 句意:听说在桃花盛开的岩石旁边,曾经有像谪仙人一样的贤才在此读书。

现代译文

远远望去,西山的树木若隐若现,
我每天都来欣赏,景色愈发清新。
听说在那桃花盛开的岩石旁边,
曾有像谪仙人般的贤才在此读书。

创作背景

蔡确在宋神宗时曾官至宰相,后因新党失势,被弹劾,于元丰八年(1085 年)被贬安州(今湖北安陆)。这首诗是他被贬安州期间,夏日登上车盖亭时所作。在被贬的境遇下,诗人通过对自然景色的描绘和对历史典故的引用,来排遣内心的苦闷,寻求精神上的慰藉。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:前两句“西山彷佛见松筠,日日来看色转新”是实写,描绘了诗人眼前所见的西山景色;后两句“闻说桃花岩石畔,读书曾有谪仙人”是虚写,通过听闻的故事,为西山增添了神秘的文化色彩。虚实结合,使诗歌内容更加丰富。
    • 用典:运用“谪仙人”的典故,一方面提升了西山的文化内涵,暗示此地曾有贤才汇聚;另一方面也表达了诗人对古代贤人的追慕,以古人自比,寄托自己虽被贬却仍怀才的心境。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂。“彷佛”“日日”“闻说”等词语的使用,使诗歌如同日常对话般亲切,却又不失诗意,生动地传达出诗人对西山景色的喜爱和对历史典故的兴趣。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、闲适且富有文化气息的意境。诗人在夏日登上车盖亭,眼前是清新的西山景色,耳边是关于谪仙人的传说,景与情相互交融,既表现出诗人被贬后在自然中寻求宁静的心态,又流露出对自身才华的自信和对未来的期许。

常见问题

《夏日登车盖亭十绝 其五》的作者和朝代是什么?

《夏日登车盖亭十绝 其五》的作者是蔡确,页面按宋作品展示。

《夏日登车盖亭十绝 其五》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在夏日登车盖亭时所见的西山景色,表达了对西山景致的喜爱与每日观赏的期待。同时,通过提及桃花岩石畔曾有谪仙人读书的典故,增添了西山的文化底蕴和历史韵味,流露出诗人对古代贤人的追慕之情。

《夏日登车盖亭十绝 其五》的创作背景是什么?

蔡确在宋神宗时曾官至宰相,后因新党失势,被弹劾,于元丰八年(1085 年)被贬安州(今湖北安陆)。这首诗是他被贬安州期间,夏日登上车盖亭时所作。在被贬的境遇下,诗人通过对自然景色的描绘和对历史典故的引用,来排遣内心的苦闷,寻求精神上的慰藉。

《夏日登车盖亭十绝 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :前两句“西山彷佛见松筠,日日来看色转新”是实写,描绘了诗人眼前所见的西山景色;后两句“闻说桃花岩石畔,读书曾有谪仙人”是虚写,通过听闻的故事,为西山增添了神秘的文化色彩。虚实结合,使诗歌内容更加丰富。 用典 :运用“谪仙人”的典故,一方面提升了西山的文化内涵,暗示此地曾有贤才汇聚;另一方面也表达了诗人对古代贤人的追慕,以古人自比,寄...