这首诗表达了诗人对古代贤人的敬仰与向往,感慨自己未能如贤人般修养情志,又因儒生身份陷入衣食窘迫的困境。同时提及读书不易,最后以自愧不如日食一粥的老僧作结,流露出一种自谦与感慨的复杂情感。
辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿侄辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三
长怀邴曼容,远慕蘧伯玉。
养志则安能,寡过亦所欲。
邈哉误儒冠,坐使衣食促。
籝书不论金,终身未易读。
洒扫惭老僧,日食才一粥。
养志则安能,寡过亦所欲。
邈哉误儒冠,坐使衣食促。
籝书不论金,终身未易读。
洒扫惭老僧,日食才一粥。
简要说明
逐句注释
- “长怀邴曼容,远慕蘧伯玉”:
- 字词:“邴曼容”,西汉人,为官以俸禄高低为进退的标准,很有操守;“蘧伯玉”,春秋时卫国的大夫,品德高尚,能反省自己的过错。
- 句意:长久以来心怀对邴曼容的敬意,一直仰慕着蘧伯玉的品德。
- “养志则安能,寡过亦所欲”:
- 字词:“养志”,培养高尚的志向;“寡过”,减少过错。
- 句意:要说培养高尚的志向,我怎么能够做到呢,但减少自己的过错也是我所希望的。
- “邈哉误儒冠,坐使衣食促”:
- 字词:“邈”,遥远;“儒冠”,指儒生的身份;“坐使”,致使;“促”,窘迫。
- 句意:唉,我受儒生身份的耽误已经很久了,致使自己的衣食都很窘迫。
- “籝书不论金,终身未易读”:
- 字词:“籝书”,装满一箱的书籍;“不论金”,不考虑价值。
- 句意:一箱箱的书籍,且不论它们的价值,就算用一生的时间也不容易读完。
- “洒扫惭老僧,日食才一粥”:
- 字词:“洒扫”,打扫;“惭”,惭愧。
- 句意:我连打扫这样的事都比不上老僧,人家一天就只吃一碗粥。
现代译文
我长久地怀念着邴曼容,一直仰慕着蘧伯玉的品德。
培养高尚的志向我实在难以做到,减少自己的过错却是我所期望的。
我受儒生身份的耽误已经很久了,致使自己衣食如此窘迫。
一箱箱的书籍,且不论价值高低,就算用一生去读也不容易读完。
我打扫之事都比不上那老僧,人家一天就只吃一碗粥,真让我惭愧。
创作背景
此诗创作于辰十月八日,诗人同希周去灵石化扫松,晚步松下时怆然有感而作。并打算将这几首诗给儿侄辈看,还邀希周一同赋诗。当时诗人的儿子阿同在新城,诗人想着他日要将诗寄给他。从诗中可以看出,诗人可能当时生活并不宽裕,且对自身的境遇有所感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了邴曼容和蘧伯玉的典故,通过对古代贤人的仰慕,表达自己的人生追求和对自身不足的反思,使诗歌富有文化内涵。
- 对比:将自己受儒冠所误导致衣食窘迫的现状与老僧日食一粥却能做好洒扫之事进行对比,突出自己的惭愧与对自身处境的无奈。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但情感真挚,如“养志则安能,寡过亦所欲”直白地表达了自己的心境和愿望。
- 意境营造:整首诗营造出一种感慨、自谦的意境,通过对古代贤人的追慕、自身困境的叙述以及与老僧的对比,展现出诗人内心复杂的情感,让读者能感受到他在生活与精神追求之间的矛盾与无奈。
常见问题
《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿侄辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》的作者和朝代是什么?
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这首诗表达了诗人对古代贤人的敬仰与向往,感慨自己未能如贤人般修养情志,又因儒生身份陷入衣食窘迫的困境。同时提及读书不易,最后以自愧不如日食一粥的老僧作结,流露出一种自谦与感慨的复杂情感。
《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿侄辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》的创作背景是什么?
此诗创作于辰十月八日,诗人同希周去灵石化扫松,晚步松下时怆然有感而作。并打算将这几首诗给儿侄辈看,还邀希周一同赋诗。当时诗人的儿子阿同在新城,诗人想着他日要将诗寄给他。从诗中可以看出,诗人可能当时生活并不宽裕,且对自身的境遇有所感慨。
《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿侄辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了邴曼容和蘧伯玉的典故,通过对古代贤人的仰慕,表达自己的人生追求和对自身不足的反思,使诗歌富有文化内涵。 对比 :将自己受儒冠所误导致衣食窘迫的现状与老僧日食一粥却能做好洒扫之事进行对比,突出自己的惭愧与对自身处境的无奈。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,但情感真挚,如“养志则安能,寡过亦所欲”直白地表达了自己的心境和...