这首诗是刘克庄为悼念毛易甫而作,表达了对毛易甫怀才不遇、命运坎坷的深切同情与惋惜,通过对比毛易甫的经历与他人的顺遂,突出了他一生的不如意,同时也流露出对其才华的高度认可。
哭毛易甫
至尊殿上主文衡,谁料台中有异评。
垂二十年犹入幕,后三四榜尽登瀛。
白头亲痛终天诀,丹穴雏方隔岁生。
策比诸儒无愧色,自缘命不到公卿。
垂二十年犹入幕,后三四榜尽登瀛。
白头亲痛终天诀,丹穴雏方隔岁生。
策比诸儒无愧色,自缘命不到公卿。
简要说明
逐句注释
- “至尊殿上主文衡,誰料臺中有異評”:
- 字词:“至尊”,指皇帝;“主文衡”,主持科举考试;“台中”,指朝廷官员;“異評”,不同的评价。
- 句意:皇帝在殿上主持科举考试选拔人才,谁能料到朝廷官员中有不同的评价(导致毛易甫不被认可)。
- “垂二十年猶入幙,後三四榜盡登瀛”:
- 字词:“垂”,将近;“入幙”,进入幕府任职;“登瀛”,唐太宗曾开文学馆,选十八位文人入馆,时人称为“登瀛洲”,这里指科举中第后进入仕途有好的发展。
- 句意:毛易甫将近二十年还只是在幕府中任职,而在他之后的三四届考生都顺利科举及第并有很好的仕途发展。
- “白頭親痛終天訣,丹穴雛方隔歲生”:
- 字词:“白頭親”,指毛易甫年迈的父母;“終天訣”,永别;“丹穴”,传说中凤凰栖息的地方,这里指优秀的后代;“雛”,指孩子。
- 句意:毛易甫年迈的父母悲痛地与他永别,而他的孩子才在隔年出生。
- “策比諸儒無媿色,自緣命不到公卿”:
- 字词:“策”,策论,科举考试中考生针对时政提出见解的文章;“媿色”,惭愧之色;“緣”,因为。
- 句意:毛易甫的策论比起其他儒生毫不逊色,只是因为命运不好没能做到公卿之位。
现代译文
皇帝在殿上主持科举选拔人才,
谁能料到朝中官员竟有不同评价。
毛易甫将近二十年还在幕府任职,
而后面三四届考生都仕途顺遂。
年迈的父母悲痛地与他永别,
他的孩子才在隔年刚刚出生。
他的策论比起其他儒生毫不逊色,
只是命运不佳没能做到公卿之位。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,当时科举制度虽然仍在延续,但官场中存在诸多复杂因素影响人才的选拔。毛易甫是刘克庄的友人,他才华出众,却一生仕途不顺。这首诗具体创作时间不详,但应是在毛易甫去世后,刘克庄为悼念他而作,通过回顾他的生平遭遇,抒发对其命运不公的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:诗中“垂二十年猶入幙,後三四榜盡登瀛”将毛易甫长时间在幕府任职的坎坷与后来考生顺利登科入仕形成鲜明对比,突出了毛易甫命运的悲惨。
- 直抒胸臆:“策比諸儒無媿色,自緣命不到公卿”直接表达了对毛易甫才华的肯定以及对其命运不济的惋惜之情。
- 语言特色:语言质朴,情感真挚,用平实的语言叙述毛易甫的生平遭遇和自己的感受,没有过多的修饰,却能深切地打动读者。
- 情感表达:整首诗充满了对友人的同情与怜惜,通过描述毛易甫的科举不顺、家庭变故等,将诗人对其命运不公的悲愤之情展现得淋漓尽致,使读者能深刻感受到诗人对友人的哀悼之意。
常见问题
《哭毛易甫》的作者和朝代是什么?
《哭毛易甫》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《哭毛易甫》主要写了什么?
这首诗是刘克庄为悼念毛易甫而作,表达了对毛易甫怀才不遇、命运坎坷的深切同情与惋惜,通过对比毛易甫的经历与他人的顺遂,突出了他一生的不如意,同时也流露出对其才华的高度认可。
《哭毛易甫》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,当时科举制度虽然仍在延续,但官场中存在诸多复杂因素影响人才的选拔。毛易甫是刘克庄的友人,他才华出众,却一生仕途不顺。这首诗具体创作时间不详,但应是在毛易甫去世后,刘克庄为悼念他而作,通过回顾他的生平遭遇,抒发对其命运不公的感慨。
《哭毛易甫》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :诗中“垂二十年猶入幙,後三四榜盡登瀛”将毛易甫长时间在幕府任职的坎坷与后来考生顺利登科入仕形成鲜明对比,突出了毛易甫命运的悲惨。 直抒胸臆 :“策比諸儒無媿色,自緣命不到公卿”直接表达了对毛易甫才华的肯定以及对其命运不济的惋惜之情。 语言特色 :语言质朴,情感真挚,用平实的语言叙述毛易甫的生平遭遇和自己的感受,没有过多的修饰,却能深...