郭璞墓

这首诗围绕郭璞墓展开，诗中对郭璞精通数术却遭遇不幸的情况表示疑惑，探讨他虽师从鬼谷却与伍子胥为邻的矛盾，同时对世人珍视其《葬书》却不思考这些问题的现象进行了感慨，表达了诗人对郭璞命运的思考与不解。

• “先生精數學，卜穴未應疎”：
  • 字词：“先生”指郭璞，东晋著名学者，擅长术数；“數學”，这里指术数之学；“卜穴”，选择墓穴；“疎”，同“疏”，疏忽。
  • 句意：郭璞先生精通术数之学，他给自己选择墓穴应该不会有疏忽。
• “因捋虎鬚死，還尋魚腹居”：
  • 字词：“捋虎鬚”，比喻触犯有权势的人，这里指郭璞因直言触犯王敦而被杀；“魚腹居”，指葬身鱼腹，郭璞死后被葬于江边。
  • 句意：郭璞因为触犯权贵而死，死后葬身江边。
• “如何師鬼谷，却去友靈胥”：
  • 字词：“師鬼谷”，传说郭璞师从鬼谷子学习术数；“友靈胥”，伍子胥死后被投入江中，郭璞墓与伍子胥祠相邻，仿佛与伍子胥为友。
  • 句意：为什么郭璞师从鬼谷子学习术数，最后却与伍子胥为邻呢？
• “此理憑誰詰，人方寶葬書”：
  • 字词：“詰”，追问、质问；“寶葬書”，珍视郭璞所著的《葬书》。
  • 句意：这种道理能去问谁呢，人们正在珍视郭璞的《葬书》。

郭璞先生精通术数之学，
给自己选墓穴不该有疏漏。
却因触犯权贵而惨遭杀害，
死后只能葬身于江水之畔。
为何师从鬼谷子学那术数，
最后却与伍子胥做了近邻。
这样的道理能去问谁呢，
人们正把他的《葬书》珍视。

刘克庄生活在南宋时期，当时社会动荡不安。郭璞是东晋时期著名的学者和方术士，以精通术数和文学著称。刘克庄在凭吊郭璞墓时，联想到郭璞的生平事迹，尤其是他虽精通术数却命运悲惨，世人只看重他的《葬书》却不思考他的命运，从而写下了这首诗，表达自己的感慨和思考。

• 表现手法：
  • 对比：诗中多处运用对比，如郭璞“精數學”却“捋虎鬚死”，展现出命运的无常；“師鬼谷”与“友靈胥”形成对比，引发读者对郭璞命运的思考。
  • 设问：“此理憑誰詰”以设问的形式，强化了诗人内心的困惑与感慨，引发读者对郭璞命运和世人态度的深入思考。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多的修饰，但却能深刻地表达出诗人的情感。诗句简洁有力，如“因捋虎鬚死，還尋魚腹居”，生动形象地概括了郭璞的悲惨命运。
• 意境营造：整首诗营造出一种深沉的历史感和对人生无常的感慨意境。诗人在凭吊郭璞墓时，将自己的思考融入其中，使读者能感受到他对郭璞命运的同情以及对世人盲目推崇的批判。