永宁里小园与沈校书接近怅然题寄

这首诗表达了诗人与友人分别后的怅惘之情。诗人通过回忆在家乡移树的情景，以及想象友人在东皋收获时的情景，抒发了对故乡和友人的思念。

• “故里心期奈别何”：
  • 字词：“故里”，故乡；“心期”，内心的期望、心愿；“奈别何”，对离别无可奈何。
  • 句意：心中一直期望着能在故乡与友人相聚，可如今面对离别又无可奈何。
• “手移芳树忆庭柯”：
  • 字词：“芳树”，美好的树木；“庭柯”，庭院中的树枝。
  • 句意：亲手移栽美好的树木，回忆起故乡庭院中的树枝。
• “东皋黍熟君应醉”：
  • 字词：“东皋”，东边的田野；“黍”，一种谷物；“君”，指沈校书。
  • 句意：东边田野里的黍子成熟了，你应该会沉醉在这丰收的喜悦中。
• “梨叶初红白露多”：
  • 字词：“梨叶初红”，梨树的叶子刚开始变红；“白露”，秋天的露水。
  • 句意：梨树的叶子刚刚变红，此时秋露很多。

心中一直盼着能在故乡与你相聚，
可无奈还是迎来了这一场离别。
亲手移栽着芬芳的树木，
不禁回忆起故乡庭院中的树枝。
东边田野里的黍子成熟了，
你应该正沉醉在丰收的喜悦里。
梨树的叶子刚刚变红，
秋露也越来越多了。

羊士谔生活在唐朝，这首诗创作的具体时间难以确切知晓。从诗题可知，诗人居住在永宁里小园，与沈校书住处接近，但此时面临分别。可能是友人即将远行，诗人触景生情，在园中感慨离别，于是写下此诗寄给友人，以表达自己内心的怅惘与思念。

• 表现手法：
  • 虚实结合：前两句“故里心期奈别何，手移芳树忆庭柯”是实写，描述了诗人面对离别和移栽树木时的情景与回忆；后两句“东皋黍熟君应醉，梨叶初红白露多”是虚写，诗人想象友人在东皋看到黍子成熟时的陶醉情景以及眼前梨叶初红、白露增多的秋景，虚实结合，丰富了诗歌的内容。
  • 借景抒情：通过描写“梨叶初红白露多”的秋景，营造出一种略带凄凉的氛围，烘托出诗人与友人分别后的怅惘之情。
• 语言特色：语言自然流畅，简洁平实，没有过多的修饰，但却能将诗人的情感细腻地表达出来。如“奈别何”直白地表现出诗人对离别的无奈。
• 意境营造：整首诗营造出一种惆怅、思念的意境。诗人由眼前的移栽树木之景，引发对故乡的回忆，再到对友人的想象，景中含情，情随景生，让读者能深刻感受到诗人与友人分别后的那种不舍与牵挂。