这首诗是彭伉写给妻子的,主题围绕科举考试展开。诗中诗人宽慰妻子不必因自己迟迟未能取得功名而悲伤落泪,向妻子许下承诺,表达了自己有信心在科举中取得好成绩的豪情与壮志。
寄妻
莫讶相如献赋迟,锦书谁道泪沾衣。
不须化作山头石,待我堂前折桂枝。
不须化作山头石,待我堂前折桂枝。
简要说明
逐句注释
- “莫訝相如獻賦遲”:
- 字词:“訝”,惊讶、诧异;“相如”,指司马相如,西汉著名辞赋家,曾以辞赋受到汉武帝赏识。
- 句意:不要惊讶我像司马相如一样迟迟才献上辞赋求取功名。
- “錦書誰道淚沾衣”:
- 字词:“錦書”,指妻子寄来的书信;“誰道”,谁说。
- 句意:谁说收到你饱含深情的书信我会悲伤得泪湿衣裳。
- “不須化作山頭石”:
- 字词:“化作山頭石”,传说古代有女子盼夫归来,长久伫立化为望夫石。
- 句意:你不用像传说中的女子那样化为山头的望夫石苦等我。
- “待我堂前折桂枝”:
- 字词:“折桂枝”,古代科举中折桂象征着考中功名。
- 句意:等我在科举中取得好成绩。
现代译文
不要惊讶我像司马相如那样迟迟未求取功名,
谁说收到你的书信我会伤感落泪。
你不必像望夫石那样痴痴等待,
等我在科举中折得桂冠归来。
创作背景
彭伉生活在唐代,当时科举是文人进入仕途的重要途径。这首诗应是彭伉在准备科举考试期间,妻子因担忧他的前途而写信表达忧虑和牵挂,彭伉为宽慰妻子而作。他以诗回应妻子,表明自己对科举成功充满信心,让妻子安心等待。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用司马相如献赋和望夫石的典故。司马相如的典故一方面体现诗人以司马相如自比,暗示自己有才华,只是时机未到;望夫石的典故则形象地表达了妻子的担忧和等待,使诗歌内涵更加丰富。
- 直抒胸臆:诗人直接表达自己的豪情壮志,如“待我堂前折桂枝”,明确向妻子表明自己有信心在科举中取得成功,给妻子以坚定的承诺。
- 语言特色:语言直白易懂,没有过多的修饰,但情感真挚,通过简洁的语言将诗人对妻子的宽慰以及自己的雄心壮志表达得淋漓尽致。
- 情感表达:整首诗情感积极向上,既有对妻子的体贴与安慰,又展现出诗人对未来的信心和抱负。前两句宽慰妻子,后两句许下承诺,情感层层递进,增强了诗歌的感染力。
常见问题
《寄妻》的作者和朝代是什么?
《寄妻》的作者是彭伉,页面按唐作品展示。
《寄妻》主要写了什么?
这首诗是彭伉写给妻子的,主题围绕科举考试展开。诗中诗人宽慰妻子不必因自己迟迟未能取得功名而悲伤落泪,向妻子许下承诺,表达了自己有信心在科举中取得好成绩的豪情与壮志。
《寄妻》的创作背景是什么?
彭伉生活在唐代,当时科举是文人进入仕途的重要途径。这首诗应是彭伉在准备科举考试期间,妻子因担忧他的前途而写信表达忧虑和牵挂,彭伉为宽慰妻子而作。他以诗回应妻子,表明自己对科举成功充满信心,让妻子安心等待。
《寄妻》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用司马相如献赋和望夫石的典故。司马相如的典故一方面体现诗人以司马相如自比,暗示自己有才华,只是时机未到;望夫石的典故则形象地表达了妻子的担忧和等待,使诗歌内涵更加丰富。 直抒胸臆 :诗人直接表达自己的豪情壮志,如“待我堂前折桂枝”,明确向妻子表明自己有信心在科举中取得成功,给妻子以坚定的承诺。 语言特色 :语言直白易懂,没有过多的...