青云干吕 二

· 彭伉

圣布中区化,祥符异域云。
含春初应吕,晕碧已成文。
东起随风暖,西流共日曛。
升时嘉异月,为庆等凝汾。
轻与晴烟比,高将晓雾分。
飘飘如可致,愿此翊明君。

简要说明

这首诗围绕“青云”展开,描绘了青云的祥异之态,表达了对圣明君主统治下的国家祥瑞之景的赞美,同时流露出诗人希望能辅佐明君的愿望。

逐句注释

  • “圣布中区化,祥符异域云”:
    • 字词:“中区”,指中原地区;“化”,教化;“祥符”,祥瑞的征兆;“异域”,远方。
    • 句意:圣明的君主在中原地区推行教化,远方出现的青云是与之相应的祥瑞之兆。
  • “含春初应吕,晕碧已成文”:
    • 字词:“应吕”,古代以乐律与节气相应,这里指符合时令;“晕碧”,青云呈现出青绿色的光晕;“文”,纹理。
    • 句意:青云蕴含着春意,刚出现时正符合时令,青绿色的光晕已形成美丽的纹理。
  • “东起随风暖,西流共日曛”:
    • 字词:“曛”,日落时的余光。
    • 句意:青云从东方升起,随着暖风飘动,向西流动时与落日的余晖交融在一起。
  • “升时嘉异月,为庆等凝汾”:
    • 字词:“嘉异”,特别美好奇异;“凝汾”,传说黄帝在汾水之滨得到祥瑞。
    • 句意:青云升起的时刻特别美好奇异,这祥瑞可与黄帝在汾水之滨得到的祥瑞相媲美。
  • “轻与晴烟比,高将晓雾分”:
    • 字词:“晴烟”,晴天的烟雾。
    • 句意:青云的轻盈可与晴天的烟雾相比,它高高升起,与晓雾区分开来。
  • “飘飘如可致,愿此翊明君”:
    • 字词:“致”,得到;“翊”,辅佐。
    • 句意:青云飘飘悠悠,好像可以得到它,我希望能凭借此祥瑞辅佐圣明的君主。

现代译文

圣明君主在中原推行教化,
远方青云是祥瑞的应兆。
它含着春意符合了时令,
青绿色光晕已形成纹藻。
从东方升起随暖风飘荡,
向西流动与落日余晖交。
升起时特别美好又奇异,
这祥瑞堪比黄帝的汾兆。
它的轻盈能和晴烟相比,
高高升起与晓雾相分了。
青云飘飘似可伸手拿到,
我愿借此辅佐圣明君王。

创作背景

彭伉生活在唐朝,唐朝时期文人常以诗歌应制或表达对国家、君主的情感。这首诗可能是彭伉为应和某种祥瑞之景而作,当时圣明君主统治,出现青云这一被视为祥瑞的景象,诗人借此诗表达对君主的赞美和自己的政治抱负。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:诗中的“青云”象征着祥瑞,也象征着诗人的政治理想和机遇,以青云的出现暗示圣明君主统治下的国家繁荣昌盛。
    • 动态描写:如“东起随风暖,西流共日曛”,生动地描绘了青云的动态变化,使青云的形象更加鲜活。
  • 语言特色:语言优美典雅,运用了一些具有文化内涵的词汇,如“应吕”“凝汾”等,增添了诗歌的文化底蕴。同时,用词精准,如“晕碧已成文”准确地描绘出青云的色彩和纹理。
  • 意境营造:整首诗营造出一种祥瑞、和谐的意境,通过对青云的描写,展现出一幅美好的景象,表达了诗人对国家和君主的赞美之情,同时也传达出诗人积极向上的政治愿望,情景交融,使读者能感受到诗人内心的情感。

常见问题

《青云干吕 二》的作者和朝代是什么?

《青云干吕 二》的作者是彭伉,页面按唐作品展示。

《青云干吕 二》主要写了什么?

这首诗围绕“青云”展开,描绘了青云的祥异之态,表达了对圣明君主统治下的国家祥瑞之景的赞美,同时流露出诗人希望能辅佐明君的愿望。

《青云干吕 二》的创作背景是什么?

彭伉生活在唐朝,唐朝时期文人常以诗歌应制或表达对国家、君主的情感。这首诗可能是彭伉为应和某种祥瑞之景而作,当时圣明君主统治,出现青云这一被视为祥瑞的景象,诗人借此诗表达对君主的赞美和自己的政治抱负。

《青云干吕 二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :诗中的“青云”象征着祥瑞,也象征着诗人的政治理想和机遇,以青云的出现暗示圣明君主统治下的国家繁荣昌盛。 动态描写 :如“东起随风暖,西流共日曛”,生动地描绘了青云的动态变化,使青云的形象更加鲜活。 语言特色 :语言优美典雅,运用了一些具有文化内涵的词汇,如“应吕”“凝汾”等,增添了诗歌的文化底蕴。同时,用词精准,如“晕碧已成文”准确...