絜矩书院示学子

· 章粲

四时配四德,元亨利与贞。
天德元最重,方春木主生。
夏火物畅茂,是为德之亨。
金利秋向实,水贞冬日成。
既贞又为元,循环未尝停。
天高而地下,阴降复阳升。
气理本同运,天人特异名。
性情即理气,其义明且精。
元亨利贞理,因时有足征。
生长敛藏气,依理常偕行。
仁礼义知性,一初同圣氓。
恻隠至羞恶,辞让是非情。
天人二而一,如射中鹄正。
奈何天无心,人欲易缠萦。
无心自无妄,通复皆一诚。
吁嗟其有欲,天理随榛荆。
残忍仁斧斤,贪冒义蝗螟。
礼失之绵蕞,知止于絜缾。
天人一而二,如水分渭泾。
大哉古圣人,一念天是承。
仰观俯以察,天降地上腾。
夭桃华灼灼,好鸟鸣嘤嘤。
木德自此盛,我心惟和平。
恢炱行炽景,是月阴阳争。
天明一畅达,朱光布八纮。
动极必生静,慎哉柔道乘。
金行兆新凉,宇宙日清泠。
万宝就凝实,群葩委芳菁。
三阴行肃物,戒哉色与声。
冬至甲子夜,一叶开尧蓂。
凝阴虽已剥,初阳才有萌。
观天于闭塞,掩身身欲宁。
诸君子其来,我诗尔其聆。
子能悟此理,见义自珑玲。
子或昧此理,见义等聋盲。
善根有由蘗,端绪微微呈。
触物动恻怛,致爱先雏婴。
在天元之时,春意方勃兴。
声身贯律度,动作锵璜珩。
三千三百仪,曒曒朝阳升。
在天亨之时,夏气方敷荣。
利物合于义,秋揪味金腥。
贞固守以知,冬藏令玄冥。
一心一太极,彼此无损增。
至哉子朱子,讲道于考亭。
若明通公溥,万古破说铃。
仁元明可配,礼亨通可称。
义利公所在,知贞溥所能。
若东南西北,随方有依凭。
春元东甲乙,夏亨南丙丁。
北贞壬及癸,西利辛及庚。
若震离兑坎,随用无变更。
火则离玄黄,木则震主青。
秋则兑金说,冬则坎水盈。
四者诚昭昭,请细与君评。
真精妙凝合,我得气之英。
所学背斯理,南辕驰幽并。
当其泉达时,浩浩江河倾。
当其火然时,炎炎已煌荧。
萌蘗得所养,拱把可霄峥。
富贵真浮云,无为羡金籯。
荣华忽飘风,无为宠辱惊。
鸩妖用之媒,钱神事之兄。
四者苟能充,于利必无营。
厚酒促亡家,冶容擅倾城。
四者苟能充,于欲必先惩。
晓起敞吾门,参前倚舆衡。
晦息安其身,主敬常惺惺。
勿谓暗室暗,冏如对日星。
勿谓闲居闲,凛如警雷霆。
仁暴判舜桀,义利别轲牼。
存心不以敬,焦火寒凝冰。
事惟非与是,一闲谷为陵。
慎勿思鸿鹄,常期肖螟蛉。
复坐吾语汝,而学发新硎。
造道有标的,求己见准绳。
竭力事父母,夔夔谨鸡鸣。
同气曰兄弟,急难念脊鸰。
妇道顺为正,子职孝蒸蒸。
友义切以偲,诗歌木丁丁。
何莫非此德,拳拳服诸膺。
何愧百年身,何慊万物灵。
四者诚存存,心乎镂为铭。
然而仁与义,又对立门庭。
知者义所藏,礼者仁所形。
犹之四时运,阴阳为之经。
春夏阳日长,秋冬阴日凝。
又若仁义中,仁尤莫与京。
元犹五常仁,吾因伊川程。
益信春犹仁,通贯如建瓴。
惟仁为器重,惟知亦不轻。
守之不以知,惟仁莫能胜。
须知守之固,尤在见之明。
若夫信犹土,是犹纲之宏。
圣门戒去信,重于食与兵。
四端斯无违,一心斯有恒。
天行以不息,异乎有欲枨。
日进以无疆,同乎一贯曾。
此为义理源,源洁流乃清。
精体兮实践,见汝颜之瞠。

简要说明

这首诗是章粲在絜矩书院向学子们传授理学思想的诗作。诗中以“元亨利贞”对应四季、四德,阐述了天理与人欲、仁义礼智等道德观念的关系,教导学子要体悟天理,克制人欲,践行仁义礼智信等道德准则,通过修身养性达到圣人的境界。

逐句注释

  • “四时配四德,元亨利与贞”:
    • 字词:“四德”,指元、亨、利、贞;“元亨利贞”,《易经》乾卦之四德,代表事物从开始到发展、成熟、结束的过程。
    • 句意:四季与元、亨、利、贞四种德行相匹配。
  • “天德元最重,方春木主生”:
    • 字词:“天德”,上天的德行;“方春”,正当春天。
    • 句意:在天的德行中,“元”最为重要,春天以木为主,象征着生发。
  • “夏火物畅茂,是为德之亨”:
    • 字词:“畅茂”,茂盛。
    • 句意:夏天属火,万物生长茂盛,这就是“亨”德的体现。
  • “金利秋向实,水贞冬日成”:
    • 字词:“向实”,趋向成熟;“贞”,有正固、终结之意。
    • 句意:秋天属金,万物趋向成熟而有所收获,体现“利”德;冬天属水,万物收藏,体现“贞”德。
  • “既贞又为元,循环未尝停”:
    • 句意:“贞”结束后又开始新的“元”,如此循环往复,不曾停止。
  • “天高而地下,阴降复阳升”:
    • 句意:天在上而地在下,阴气下降,阳气上升。
  • “气理本同运,天人特异名”:
    • 字词:“气理”,气和理是宋代理学的重要概念;“天人”,天和人。
    • 句意:气和理本质上是一同运行的,只是天和人名称不同而已。
  • “性情即理气,其义明且精”:
    • 字词:“性情”,人的情感和本性。
    • 句意:人的性情就是气和理的体现,其中的道理明白而精妙。
  • “元亨利贞理,因时有足征”:
    • 字词:“足征”,充分证明。
    • 句意:元、亨、利、贞的道理,在不同的时节都有充分的体现。
  • “生长敛藏气,依理常偕行”:
    • 字词:“生长敛藏”,指万物的生长、发育、收敛、收藏;“偕行”,一同运行。
    • 句意:万物生长、发育、收敛、收藏的气,依照道理常常一同运行。
  • “仁礼义知性,一初同圣氓”:
    • 字词:“仁礼义知”,即仁义礼智;“圣氓”,圣人和普通人。
    • 句意:仁义礼智的本性,在一开始圣人和普通人是相同的。
  • “恻隠至羞恶,辞让是非情”:
    • 字词:“恻隐”“羞恶”“辞让”“是非”,孟子所说的四端之心。
    • 句意:从恻隐之心到羞恶之心,再到辞让之心和是非之心,都是人的情感体现。
  • “天人二而一,如射中鹄正”:
    • 字词:“鹄正”,箭靶的中心。
    • 句意:天和人看似不同实则一体,就像射箭射中靶心一样准确契合。
  • “奈何天无心,人欲易缠萦”:
    • 字词:“缠萦”,缠绕。
    • 句意:无奈上天没有欲望,而人却容易被欲望缠绕。
  • “无心自无妄,通复皆一诚”:
    • 字词:“无妄”,没有虚妄;“通复”,往来变化。
    • 句意:没有欲望自然就没有虚妄,往来变化都源于一个“诚”字。
  • “吁嗟其有欲,天理随榛荆”:
    • 字词:“榛荆”,荆棘,比喻障碍。
    • 句意:可叹人有了欲望,天理就会被障碍遮蔽。
  • “残忍仁斧斤,贪冒义蝗螟”:
    • 字词:“斧斤”,斧头,这里比喻破坏;“贪冒”,贪婪;“蝗螟”,害虫,比喻破坏。
    • 句意:残忍会像斧头一样砍伤仁,贪婪会像害虫一样侵蚀义。
  • “礼失之绵蕞,知止于絜缾”:
    • 字词:“绵蕞”,本指古时演习礼仪之处,这里指礼仪的荒废;“絜缾”,小水瓶,比喻见识短浅。
    • 句意:礼的缺失就像礼仪荒废,智慧只停留在见识短浅的层面。
  • “天人一而二,如水分渭泾”:
    • 字词:“渭泾”,即泾河和渭河,比喻是非、好坏分明。
    • 句意:天和人原本一体,如今却像泾渭之水一样界限分明。
  • “大哉古圣人,一念天是承”:
    • 句意:伟大啊,古代的圣人,他们的一念之间都秉承着天意。
  • “仰观俯以察,天降地上腾”:
    • 句意:圣人仰观天象,俯察地理,看到天的精气下降,地的精气上升。
  • “夭桃华灼灼,好鸟鸣嘤嘤”:
    • 字词:“夭桃”,艳丽的桃花;“灼灼”,鲜艳的样子;“嘤嘤”,鸟鸣声。
    • 句意:艳丽的桃花盛开,美好的鸟儿嘤嘤鸣叫。
  • “木德自此盛,我心惟和平”:
    • 字词:“木德”,春天的德行。
    • 句意:春天的德行从此兴盛,我的内心也变得平静祥和。
  • “恢炱行炽景,是月阴阳争”:
    • 字词:“恢炱”,烟气,这里指暑气;“炽景”,炎热的日光;“阴阳争”,指夏天阴阳之气相互争斗。
    • 句意:暑气弥漫,烈日炎炎,这个月阴阳之气相互争斗。
  • “天明一畅达,朱光布八纮”:
    • 字词:“天明”,天空明亮;“朱光”,红光,指阳光;“八纮”,八方极远之地。
    • 句意:天空明亮,阳光普照八方。
  • “动极必生静,慎哉柔道乘”:
    • 字词:“柔道”,柔和之道。
    • 句意:事物运动到极致必然会走向静止,要谨慎地遵循柔和之道。
  • “金行兆新凉,宇宙日清泠”:
    • 字词:“金行”,秋天;“清泠”,清凉。
    • 句意:秋天来临,预示着新的凉意,宇宙变得日益清凉。
  • “万宝就凝实,群葩委芳菁”:
    • 字词:“万宝”,万物;“凝实”,成熟;“群葩”,众花;“芳菁”,花草的香气。
    • 句意:万物成熟结果,众花凋谢,香气消散。
  • “三阴行肃物,戒哉色与声”:
    • 字词:“三阴”,指秋天的阴气;“肃物”,使万物凋零。
    • 句意:秋天的阴气使万物凋零,要警惕声色的诱惑。
  • “冬至甲子夜,一叶开尧蓂”:
    • 字词:“尧蓂”,传说中尧时的一种瑞草,每月初一开始,每天生一荚,到月半共十五荚,十六日后每天落一荚,月底落尽。这里指冬至时瑞草开始生长。
    • 句意:冬至的甲子夜,尧蓂开始长出一片叶子。
  • “凝阴虽已剥,初阳才有萌”:
    • 字词:“凝阴”,浓重的阴气;“剥”,剥落;“初阳”,初生的阳气。
    • 句意:浓重的阴气虽然已经开始消退,但初生的阳气才刚刚萌发。
  • “观天于闭塞,掩身身欲宁”:
    • 句意:在天地闭塞的冬天观察天象,要收敛身心,使自己安宁。
  • “诸君子其来,我诗尔其聆”:
    • 句意:各位君子来到这里,你们来聆听我的这首诗。
  • “子能悟此理,见义自珑玲”:
    • 字词:“玲珑”,明亮,这里指对义理的清晰理解。
    • 句意:你们如果能领悟这个道理,看到义理自然会明白清晰。
  • “子或昧此理,见义等聋盲”:
    • 字词:“昧”,不明白。
    • 句意:你们如果不明白这个道理,看到义理就如同聋子和瞎子一样。
  • “善根有由蘗,端绪微微呈”:
    • 字词:“善根”,善良的本性;“由蘖”,由树木的根部长出的新芽,比喻善根的萌发。
    • 句意:善良的本性有其萌发的根源,端倪微微显现。
  • “触物动恻怛,致爱先雏婴”:
    • 字词:“恻怛”,悲痛、怜悯;“雏婴”,幼儿。
    • 句意:接触事物会引发怜悯之心,表达爱心要先从幼儿开始。
  • “在天元之时,春意方勃兴”:
    • 句意:在春天象征“元”德的时候,春意正蓬勃兴起。
  • “声身贯律度,动作锵璜珩”:
    • 字词:“律度”,音律和法度;“璜珩”,古代玉佩名。
    • 句意:声音和身体要遵循音律和法度,动作要像玉佩撞击一样铿锵有力。
  • “三千三百仪,曒曒朝阳升”:
    • 字词:“三千三百仪”,指繁多的礼仪;“曒曒”,明亮的样子。
    • 句意:繁多的礼仪就像明亮的朝阳升起。
  • “在天亨之时,夏气方敷荣”:
    • 字词:“敷荣”,繁荣。
    • 句意:在夏天象征“亨”德的时候,夏气正繁荣昌盛。
  • “利物合于义,秋揪味金腥”:
    • 字词:“利物”,利于万物;“揪”,收敛;“金腥”,秋天属金,有金属的腥味。
    • 句意:利于万物要符合义的原则,秋天万物收敛,有金属的腥味。
  • “贞固守以知,冬藏令玄冥”:
    • 字词:“贞固”,坚守正道;“玄冥”,冬季之神,这里指冬季收藏万物。
    • 句意:坚守正道要有智慧,冬天万物收藏是遵循自然规律。
  • “一心一太极,彼此无损增”:
    • 字词:“太极”,宋代理学认为太极是宇宙万物的本原。
    • 句意:人的内心就像一个太极,彼此之间没有增减。
  • “至哉子朱子,讲道于考亭”:
    • 字词:“子朱子”,指朱熹;“考亭”,朱熹晚年居住讲学的地方。
    • 句意:伟大啊,朱熹先生,在考亭讲学传道。
  • “若明通公溥,万古破说铃”:
    • 字词:“明通公溥”,明白通达、公正广博;“说铃”,比喻无用的言论。
    • 句意:朱熹的学说明白通达、公正广博,打破了千古以来的无用言论。
  • “仁元明可配,礼亨通可称”:
    • 句意:仁与“元”德相配,礼与“亨”德相通。
  • “义利公所在,知贞溥所能”:
    • 句意:义与“利”德体现公正,知与“贞”德体现广博。
  • “若东南西北,随方有依凭”:
    • 句意:就像东南西北四个方向,各有其依据。
  • “春元东甲乙,夏亨南丙丁”:
    • 字词:“甲乙”“丙丁”,古代用天干表示方位和季节,甲、乙属东方、春季;丙、丁属南方、夏季。
    • 句意:春天象征“元”德,对应东方和甲乙;夏天象征“亨”德,对应南方和丙丁。
  • “北贞壬及癸,西利辛及庚”:
    • 字词:“壬癸”“辛庚”,壬、癸属北方、冬季;辛、庚属西方、秋季。
    • 句意:冬天象征“贞”德,对应北方和壬癸;秋天象征“利”德,对应西方和辛庚。
  • “若震离兑坎,随用无变更”:
    • 字词:“震离兑坎”,《易经》中的四卦,震代表东方、春季;离代表南方、夏季;兑代表西方、秋季;坎代表北方、冬季。
    • 句意:就像震、离、兑、坎四卦,其用途不会改变。
  • “火则离玄黄,木则震主青”:
    • 字词:“玄黄”,这里指颜色;“青”,绿色。
    • 句意:火对应离卦,有玄黄之色;木对应震卦,以青色为主。
  • “秋则兑金说,冬则坎水盈”:
    • 字词:“说”,通“悦”,喜悦;“盈”,充满。
    • 句意:秋天对应兑卦,象征金,有喜悦之意;冬天对应坎卦,象征水,充满生机。
  • “四者诚昭昭,请细与君评”:
    • 句意:这四个方面确实很明白,请让我详细地和你们评说。
  • “真精妙凝合,我得气之英”:
    • 字词:“真气”,指人的元气;“英”,精华。
    • 句意:真气精妙地凝聚融合,我得到了气的精华。
  • “所学背斯理,南辕驰幽并”:
    • 字词:“南辕驰幽并”,比喻行动和目的相反。幽、并是古代地名。
    • 句意:所学的如果违背这个道理,就像南辕北辙一样。
  • “当其泉达时,浩浩江河倾”:
    • 句意:当善良的本性像泉水一样涌流时,就像浩浩江河倾泻而下。
  • “当其火然时,炎炎已煌荧”:
    • 字词:“然”,通“燃”;“煌荧”,明亮的样子。
    • 句意:当善良的本性像火燃烧时,已经是炎炎明亮。
  • “萌蘗得所养,拱把可霄峥”:
    • 字词:“萌蘖”,植物的嫩芽;“拱把”,两手合围,形容树木细小;“霄峥”,高耸入云。
    • 句意:嫩芽得到滋养,细小的树木也可以高耸入云。
  • “富贵真浮云,无为羡金籯”:
    • 字词:“金籯”,装钱的竹器。
    • 句意:富贵真的像浮云一样,不要羡慕钱财。
  • “荣华忽飘风,无为宠辱惊”:
    • 字词:“飘风”,旋风。
    • 句意:荣华富贵像旋风一样突然消失,不要因受宠或受辱而惊恐。
  • “鸩妖用之媒,钱神事之兄”:
    • 字词:“鸩妖”,比喻有害的事物;“钱神”,指金钱。
    • 句意:有害的事物是欲望的媒介,把金钱当作兄长一样侍奉。
  • “四者苟能充,于利必无营”:
    • 字词:“四者”,指仁义礼智;“充”,扩充;“营”,谋求。
    • 句意:如果能扩充仁义礼智四端,对于利益就不会去谋求。
  • “厚酒促亡家,冶容擅倾城”:
    • 字词:“厚酒”,美酒;“冶容”,艳丽的容貌。
    • 句意:美酒会促使家庭灭亡,艳丽的容貌会使国家倾覆。
  • “四者苟能充,于欲必先

常见问题

《絜矩书院示学子》的作者和朝代是什么?

《絜矩书院示学子》的作者是章粲,页面按宋作品展示。

《絜矩书院示学子》主要写了什么?

这首诗是章粲在絜矩书院向学子们传授理学思想的诗作。诗中以“元亨利贞”对应四季、四德,阐述了天理与人欲、仁义礼智等道德观念的关系,教导学子要体悟天理,克制人欲,践行仁义礼智信等道德准则,通过修身养性达到圣人的境界。

这个页面提供了哪些解读内容?

除原文外,页面还提供逐句注释,方便结合不同角度理解《絜矩书院示学子》。