饮酒 十五

· 陶渊明

贫居乏人工,灌木荒余宅。
班班有翔鸟,寂寂无行迹。
宇宙一何悠,人生少至百。
岁月相催逼,鬓边早已白。
若不委穷达,素抱深可惜。

简要说明

这首诗是陶渊明晚年贫居归隐时的抒怀之作,先以荒寂的家居景象烘托独处的孤寂心境,继而慨叹宇宙悠长而人生短促、岁月催逼人已衰老,最后点明主旨:唯有顺应穷通得失的自然之理,才能保全平生素志,于平淡笔触中蕴含深沉的生命思考与旷达的人生态度。

逐句注释

  1. 贫居乏人工:贫居,指贫困地居家度日;乏,缺少;人工,指仆役、人力。此句言家中贫困,无力雇佣佣仆打理家事。
  2. 灌木荒余宅:灌木,丛生的低矮树木;,使……荒芜;余宅,诗人自指的旧宅。此句写宅院中杂草灌木丛生,一派荒芜破败之景。
  3. 班班有翔鸟班班,形容鸟飞的身影清晰分明;翔鸟,飞鸟。此句写唯有飞鸟盘旋于宅畔。
  4. 寂寂无行迹寂寂,寂静冷落的样子;无行迹,没有行人的踪迹。此句极言居所荒僻,无人造访。
  5. 宇宙一何悠:宇宙,指天地时空;一何,多么;,悠远辽阔。此句慨叹天地宇宙的悠长无尽。
  6. 人生少至百:少至百,很少有人能活到百岁,极言人生短暂。
  7. 岁月相催逼:催逼,催促逼迫,指时光飞速流逝,催人老去。
  8. 鬓边早已白:鬓边,指两鬓的头发;早已白,形容年华老去,鬓发斑白。
  9. 若不委穷达,顺从、听任;穷达,指穷困与显达的不同境遇。此句意为倘若不能顺应穷通得失的自然规律。
  10. 素抱深可惜素抱,平素的志向、怀抱;深可惜,实在可惜。此句言若不能顺应穷达,那么平生的志向便付诸东流,令人惋惜。

现代译文

贫寒度日,家无佣仆相助,
丛生的灌木,早已荒芜了我的故居。
斑斑飞鸟盘旋于宅畔天际,
庭院寂寂,再无半点行人踪迹。
天地宇宙何等悠远辽阔,
人生却少有能活到百岁的。
岁月如梭,日日相催相迫,
两鬓的青丝,早已染上霜白。
倘若不能顺应穷通得失的自然之理,
那平生的素志,便真的太可惜了。

创作背景

《饮酒》组诗是陶渊明归隐田园后酒后抒怀的系列作品,学界主流观点认为作于东晋义熙十二年(416年),此时诗人52岁,已归隐二十余年。彼时江南遭遇饥荒,陶渊明躬耕自给却日益困顿,加之年事渐高、贫病交加,眼见家园荒芜、岁月流逝,又逢东晋政局动荡、刘裕逐步篡权,诗人遂借饮酒之机写下这批作品,以抒发对人生的思考与坚守归隐之志的决心。本诗为组诗第十五首,集中抒发了贫居孤寂与生命短促的感慨。

艺术赏析

  1. 层层递进的结构章法:全诗先以白描手法铺写贫居荒寂之景,以清冷环境烘托孤寂心境;继而由景入情,以宇宙永恒对比人生短促,抒发岁月催逼的焦虑;最后卒章显志,点明顺应穷达、坚守素志的人生态度,结构浑然一体。
  2. 情景交融与对比手法:以“班班有翔鸟”的动态,反衬“寂寂无行迹”的静态,凸显居所荒僻冷清,将诗人的孤寂心境融入景物描写。同时以“宇宙一何悠”的永恒时空,对比“人生少至百”的短暂个体,形成强烈生命张力,将个体焦虑升华为对宇宙人生的普遍思考。
  3. 平淡自然的诗风:全诗采用浅白质朴的口语化表达,无华丽辞藻,却精准勾勒出荒居之景与心境,体现了陶渊明“平淡而醇厚”的典型诗风,正如苏轼评价“质而实绮,癯而实腴”。
  4. 卒章显志的主旨表达:末两句直抒胸臆,点明全诗核心,实则暗含诗人早已选择顺应穷达、坚守归隐之志的旷达态度,将景与情收拢到对人生信念的坚守上,实现情、景、理的完美统一。
  5. 自然灵动的偶对运用:“班班有翔鸟,寂寂无行迹”一联词性相对、意境相契,以叠词起笔,声韵和谐,既符合古诗偶对技巧,又毫无雕琢痕迹。
  6. 古体诗的自由舒展:全诗为五言古体诗,不受近体诗平仄、粘对的严格束缚,语言自然灵动,尽显陶渊明诗歌的质朴之美。

常见问题

《饮酒 十五》的作者和朝代是什么?

《饮酒 十五》的作者是陶渊明,页面按晋作品展示。

《饮酒 十五》主要写了什么?

这首诗是陶渊明晚年贫居归隐时的抒怀之作,先以荒寂的家居景象烘托独处的孤寂心境,继而慨叹宇宙悠长而人生短促、岁月催逼人已衰老,最后点明主旨:唯有顺应穷通得失的自然之理,才能保全平生素志,于平淡笔触中蕴含深沉的生命思考与旷达的人生态度。

《饮酒 十五》的创作背景是什么?

《饮酒》组诗是陶渊明归隐田园后酒后抒怀的系列作品,学界主流观点认为作于东晋义熙十二年(416年),此时诗人52岁,已归隐二十余年。彼时江南遭遇饥荒,陶渊明躬耕自给却日益困顿,加之年事渐高、贫病交加,眼见家园荒芜、岁月流逝,又逢东晋政局动荡、刘裕逐步篡权,诗人遂借饮酒之机写下这批作品,以抒发对人生的思考与坚守归隐之志的决心。本诗为组诗第十五首,集中抒发了贫居孤...

《饮酒 十五》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 层层递进的结构章法 :全诗先以白描手法铺写贫居荒寂之景,以清冷环境烘托孤寂心境;继而由景入情,以宇宙永恒对比人生短促,抒发岁月催逼的焦虑;最后卒章显志,点明顺应穷达、坚守素志的人生态度,结构浑然一体。 2. 情景交融与对比手法 :以“班班有翔鸟”的动态,反衬“寂寂无行迹”的静态,凸显居所荒僻冷清,将诗人的孤寂心境融入景物描写。同时以“宇宙一何悠”的永恒...