这首是东汉文学家蔡邕的赠答诗作,为收到友人卜元嗣所赠诗文后的酬答之章。全诗以质朴典雅的语言,先称赞对方才德,再叙受赠美辞的谦逊心境,最后表明酬答之意,既体现了汉末文人交游的礼仪规范,也传递出文人间的真挚情谊。
答卜元嗣诗
贻我以文。
辱此休辞。
非余所希。
敢不酬答。
赋诵以归。
简要说明
逐句注释
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斌斌硕人:斌斌,同“彬彬”,形容文质兼备、举止文雅;硕人,指才德出众的君子,此处指代赠诗的友人卜元嗣。
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贻我以文:贻(yí),意为赠送;文,指卜元嗣赠予蔡邕的诗文作品。
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辱此休辞:辱,谦辞,意为承蒙对方厚爱,使自身受宠;休辞,指美好的言辞,此处赞誉卜元嗣赠文的内容佳妙。
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非余所希:余,第一人称代词“我”;希,同“晞”,意为企及、期望,句意为这般美意与佳文并非我所能奢望企及的。
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敢不酬答:敢,谦辞,意为岂敢、怎敢;酬答,指以诗文回赠对方,回应赠诗之情。
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赋诵以归:赋诵,指作诗并以诵读的方式赠答;归,此处指完成酬答,回应对方的赠诗情谊。
现代译文
您是文质彬彬的才德君子,
赠我一篇精妙的诗文。
承蒙您赐下这般美辞,
这实在是我不敢企及的盛情。
我怎敢不以此作答?
便作此诗以酬谢您的厚意。
创作背景
蔡邕为东汉末年文坛、书坛大家,彼时文人交游盛行赠答唱和的社交风尚。卜元嗣生平史料记载极少,仅能从蔡邕的相关诗作中得知其为蔡邕的友人或同僚,曾以诗文赠蔡邕,蔡邕遂作此诗回应。此诗是汉末文人日常交游与文学互动的典型代表,体现了当时文人之间相互尊重、以文会友的文化氛围。
艺术赏析
- 体裁与章法:全诗采用东汉文人诗常见的四言体,继承《诗经》的句式传统,节奏规整沉稳。章法上层层递进,从赞对方才德,到叙受赠之实,再表谦逊之态,最后点明酬答之意,结构清晰,符合赠答诗的礼仪要求。
- 语言与修辞:全诗语言质朴庄重,多用谦辞(如“辱”“敢”),既体现了文人交往的谦逊礼仪,又避免了赠答诗常见的浮夸堆砌,情感真挚自然。用词简洁凝练,无过多修饰,契合汉末文人诗“文质彬彬”的审美追求。
- 意境与情感:全诗以平实叙事为主,未铺陈过多意象,但通过谦辞的运用烘托出文人间相互尊重的深厚情谊,意境内敛含蓄,于平淡中见真情,展现了汉末赠答诗的典型风格。
常见问题
《答卜元嗣诗》的作者和朝代是什么?
《答卜元嗣诗》的作者是蔡邕,页面按汉作品展示。
《答卜元嗣诗》主要写了什么?
这首是东汉文学家蔡邕的赠答诗作,为收到友人卜元嗣所赠诗文后的酬答之章。全诗以质朴典雅的语言,先称赞对方才德,再叙受赠美辞的谦逊心境,最后表明酬答之意,既体现了汉末文人交游的礼仪规范,也传递出文人间的真挚情谊。
《答卜元嗣诗》的创作背景是什么?
蔡邕为东汉末年文坛、书坛大家,彼时文人交游盛行赠答唱和的社交风尚。卜元嗣生平史料记载极少,仅能从蔡邕的相关诗作中得知其为蔡邕的友人或同僚,曾以诗文赠蔡邕,蔡邕遂作此诗回应。此诗是汉末文人日常交游与文学互动的典型代表,体现了当时文人之间相互尊重、以文会友的文化氛围。
《答卜元嗣诗》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体裁与章法 :全诗采用东汉文人诗常见的四言体,继承《诗经》的句式传统,节奏规整沉稳。章法上层层递进,从赞对方才德,到叙受赠之实,再表谦逊之态,最后点明酬答之意,结构清晰,符合赠答诗的礼仪要求。 2. 语言与修辞 :全诗语言质朴庄重,多用谦辞(如“辱”“敢”),既体现了文人交往的谦逊礼仪,又避免了赠答诗常见的浮夸堆砌,情感真挚自然。用词简洁凝练,无过多修...